如下图所示的实验操作中，正确的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、做细铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部要放少量的水，错误；B、用此装置收集氧气，当剩余的水较少时，水易从右端排出，故氧气从左端进入，正确；C、过滤时，要用玻璃棒引流，错误；D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，错误。故选B。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：江苏省丹阳市2018届九年级中考适应性训练化学试卷 题型：单选题
下列实验设计正确的是
A. 用活性炭软化硬水 B. 用润湿的pH试纸测白醋的pH
C. 用托盘天平称取5.62g蔗糖 D. 用灼烧的方法区别棉花和羊毛
D 【解析】A. 用活性炭只能吸附色素异味，软化硬水是除掉水中的钙离子和镁离子，应采用煮沸或蒸馏的方法，错误； B. 用润湿的pH试纸测白醋的pH，会将白醋稀释，导致测定结果不准确，错误；C. 用托盘天平称取一定量的固体时，只能精确到小数点后一位，错误； D. 用灼烧的方法区别棉花和羊毛，有烧焦羽毛的为羊毛，没有的是棉花，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：重庆市、大足中学、南川中学、实验中学四校联盟2018届九年级下学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被细菌和微生物释放的酶分解，使塑料呈多孔状，强度下降．下列有关说法错误的是（ ）
A. 塑料属于天然高分子材料
B. 淀粉遇浓硫酸会炭化
C. 该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题
D. 土豆农膜比较容易降解
A 【解析】A. 塑料属于有机合成材料，错误；B. 淀粉遇浓硫酸会炭化，正确；C. 该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题，正确；D. 根据题给信息，土豆农膜比较容易降解，正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：专题13 实验方案的改进（预测题）-决胜2018中考化学压轴题全揭秘精品 题型：科学探究题
某兴趣小组用图1装置进行实验时发现：烧杯中饱和石灰水先变浑浊，后逐渐澄清。
（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式______________；
（2）为探究“饱和和石灰水浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:
（查阅文献）碳酸钙钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)。
（提出假设）假设1：二氧化碳与碳酸钙、水发生反应生成碳酸氢钙；
假设2：___________________；
（设计实验）为除去CO2中的氯化氢气体，小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置，装置的连接顺序是甲→_______→_______→乙(填字母序号)；其中放的试剂合理的是_________(填选项序号：A．浓硫酸 B．NaOH溶液液 C．饱和 NaHCO3溶液；)
（实验现象）饱和石灰水浑浊后，继续通入足量CO2，沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。
（得出结论）假设2成立；
（3）同学们在老师指导下仍用图1所示装置进行实验，但同时用pH传感器监测烧杯中溶液的pH，所得图像如图3所示；
①AB段pH几乎不变的原因可能是____________________；
D点处溶液的溶质主要有(填化学式)_______________________；
②BC段主要发生两个化学反应：a二氧化碳与澄清石灰水反应；b(写出化学方程式)________。
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 挥发出的HCl气体进入乙烧杯中溶解生成的碳酸钙 b a C 一开始排出来的是空气进入到了乙烧杯中,对pH基本没有影响 CaCl2和HCl HCl+Ca(OH)2==CaCl2+H2O 【解析】（1）根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳解答；【提出假设】根据挥发出的HCl气体进入乙烧杯中分析解答；【设计实验】根据为除去CO2中的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：专题13 实验方案的改进（预测题）-决胜2018中考化学压轴题全揭秘精品 题型：实验题
如图是小忻同学设计的一套实验室制备纯净、干燥的CO2和验证CO2能与NaOH反应的装置。
(1)写出仪器a的名称：______________。
(2)在实验室中，为制得二氧化碳，应选择装置______填在A处。
(3)为获得纯净的二氧化碳，装置B中应放_____，装置C中浓硫酸的作用是___________。
a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.饱和的NaHCO3溶液 d.浓硫酸
(4)当装置E中收集满CO2时，关闭止水夹K1，打开止水夹K2，把注射器D中5mL浓NaOH溶液压入装置E中，发生反应的化学方程式为_______________，观察到的现象是______________。小平同学认为要证明CO2与NaOH确实反应，还应把注射器NaOH溶液换成等体积的_______，再做一次实验。
(5)小红认为，我们还可以采用检验生成物的方法，确认CO2与NaOH反应了。于是，小玲同学取少量E中溶液于烧杯中，再向溶液中滴加几滴稀盐酸，未发现有气泡产生。据此现象小玲认为CO2与NaOH没有反应。你认为该结论是否正确，并说明理由。__________________。
(6)为了进一步得出结论，几位同学结合所学知识分工合作，集思广益，设计了下列实验进行验证。请将下表补充完整。
实验步骤 | 实验现象 |
①取E中溶液，滴加过量CaCl2溶液 | _____________________________ |
②对①进行过滤，向滤液中滴加_________ | 溶液变红 |
【结论】CO2与NaOH能反应，且反应后的溶液中还有NaOH。
【反思评价】
(1)在实验步骤①中为什么要加入过量的CaCl2溶液？_____________________________。
(2)小玲同学认为在实验步骤①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2证明这一瓶中是否含有NaOH，你认为呢？并说明理由______________________________________________。
铁架台 H C 干燥气体 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 烧杯中的紫色石蕊溶液倒吸入E中，溶液变蓝 水 不正确，少量的盐酸先跟氢氧化钠反应 有浑浊产生 酚酞 碳酸钠溶液液显碱性，影响下一步氢氧化钠的检验 不可以，氢氧化钙与碳酸钠反应也生成氢氧化钠，影响下一步氢氧化钠的检验 【解析】(1)根据常见的仪器解答；(2)根据反应物的状态和反应条件解答；(3)根据二氧化碳气体中可能混有氯化氢...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：甘肃省金昌市2018届九年级下学期期中考试期中考试化学试卷 题型：科学探究题
化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡。 | _____________ | 氢氧化钠溶液一定变质了。 |
[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设]
猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。
[查阅资料] ⑴ 氯化钙溶液呈中性。
⑵ 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应(方程式)：________________________。
[实验探究2]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
⑴取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。 | 有________生成 | 说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
⑵取步骤⑴试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 | _____________ | 说明原溶液中一定有______。 |
[实验结论] 该氢氧化钠溶液_______(填“部分”或“全部”)变质。
[反思与评价] ⑴氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_________。
⑵在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案________(填“可行”或“不可行”)。
[理解与应用] 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。
有气泡冒出 Na2CO3+CaCl2= CaCO3+ 2NaCl 白色沉淀生成； 变红 氢氧化钠； 部分变质 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 不可行 【解析】氢氧化钠变质后生成碳酸钠，故加入稀盐酸后，一定有气泡冒出； 氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，反应方程式为Na2CO3+CaCl2= CaCO3+ 2NaCl 原溶液中有碳酸钠，则加入氯化钙后有白色沉淀生成...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：甘肃省金昌市2018届九年级下学期期中考试期中考试化学试卷 题型：简答题
将碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液至恰好完全反应。
⑴可以观察到的现象是______________。
⑵下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子（填离子符号）：
_____________
______________。
⑶下列物质能与碳酸钠溶液反应产生类似上述实验现象的是______________（双选）。
A．HCl B．Ca(OH)2 C． (NH4)2SO4 D．BaCl2
白色沉淀 Cl- CO32- B、D 【解析】（1）碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故反应现象为由白色沉淀生成； （2）由图可知，表示 Cl-，表示 CO32-；氢氧化钙和氯化钡可以与碳酸钠反应生成表示沉淀，故选BD。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：甘肃省金昌市2018届九年级下学期期中考试期中考试化学试卷 题型：单选题
在《一定质量分数的氯化钠溶液的配制?和?粗盐中难溶性杂质的去除》两个实验中都能使用到的仪器是( )
A. 烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒 B. 烧杯、玻璃棒、托盘天平、试管
C. 托盘天平、量筒、烧杯、漏斗 D. 蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台
A 【解析】试题分析：一定质量分数的氯化钠溶液的配制，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒。粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程）、计算产率，所需的仪器分别是烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、烧杯、托盘天平（称...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省佛山市禅城区2018届九年级教学科研测试(二)化学试卷 题型：简答题
葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。
（1）为使葡萄果实饱满、提高含糖量，在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硫酸钾属于化学肥料中的___________肥。
（2）用硫酸铜配制的农药波尔多液，可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器，用化学方程式表示其原因：___________________。
（3）食用葡萄前要清洗干净，下图是一种清洗的方法。
下列说法正确的是_______(填序号)。
A. 面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西
B. 清洗干净后，吃葡萄最好吐掉葡萄皮
C. 葡萄富含糖类物质，糖尿病人不多食
钾 Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu AC 【解析】本题考查了常见化肥的种类，金属的化学性质等。难度不大，仔细审题后进行解答。 （1）硫酸钾中含有钾元素属于化学肥料中的钾肥； （2）铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式是Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu； （3）A、面粉能将葡萄上的脏东西吸下来，面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西，正确； ...查看答案和解析>>
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