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下列关于空气的说法中,错误的是( )

A. 空气是一种十分重要的天然资源

B. 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净

C. 按体积计算,空气中约含氮气,氧气,其他气体和杂质约占

D. 空气中的各成分气体是保持固定不变的

D 【解析】 A、空气中各个成分在生产生活中有重要作用,因此空气是一种十分重要的天然资源,选项正确;B、少量有害气体对大气不会造成较大影响,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净,选项正确;C、按体积计算,空气中约含氮气,氧气,其他气体和杂质约占,选项正确;D、空气中的各成分气体不是一成不变的,可能会因人类活动而发生改变,比如酸雨的形成,选项错误。故本题选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期鲁教版化学上第2章探秘水世界单元检测题 题型:简答题

请根据题意回答下列问题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都做,则以第(1)题的答案评定分数)

家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验,你做过下面的家庭小实验吗?请你根据要求回答:

(1)请你写出清洗餐具的操作方法________.

(2)把一根石墨电极或6B的铅笔芯和导线连接在一起,接通电源后,灯泡是否发亮________?这个实验说明了什么________?

在热水中加几滴洗涤剂,然后清洗,并用净水把餐具上的洗涤剂漂洗干净发亮说明石墨具有优良的导电性 【解析】 :(1)使用热水滴加2滴洗涤剂的方法,因为温度高微粒运动加快,使乳化更快、更彻底.所以清洗餐具的操作方法是在热水中加几滴洗涤剂,然后清洗,并用净水把餐具上的洗涤剂漂洗干净.故答案为:在热水中加几滴洗涤剂,然后清洗,并用净水把餐具上的洗涤剂漂洗干净. (2)发亮、灯泡亮说明石墨具...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期科粤版化学上第一、二章综合检测试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是( )

A. 滴加液体 B.取用固体药品

C. 溶解固体 D. 点燃酒精灯

D 【解析】 试题A、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内,故A错误;B、向试管内添加块状药品时,要先把试管平放,用镊子把药品放入试管口内,然后缓缓竖直试管,让药品慢慢滑入试管底部,故B错误;C、溶解固体药品要在烧杯或其它容积较大的玻璃仪器中,不能使用量筒,故C错误;D、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯,要用火柴点燃,故D正...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型:多选题

下列关于空气的说法中,错误的是( )

A. 空气是一种十分重要的天然资源

B. 工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液体空气中分离出氧气的过程属于物理变化

C. 若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净

D. 按质量计算,空气中约含有氮气

CD 【解析】 A、空气中各组分在生产生活中有广泛用途,因此空气是一种宝贵的天然资源,选项正确;B、工业制取氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;C、若大量有害物质进入空气中就会超出大自然的自净能力,大气环境就会被破坏,选项错误;D、空气中约含有氮气,是按体积分数计算的,选项错误。故本题选CD。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型:单选题

下列关于催化剂说法正确的是( )

A. 化学反应前后催化剂的质量和性质都不变 B. 催化剂可以提高或降低化学反应的速率

C. 二氧化锰在化学反应中都作催化剂 D. 任何化学反应都需要催化剂

B 【解析】 A、化学反应前后催化剂的质量和化学性质都不变,物理性质可能会发生变化,选项错误;B、催化剂可以改变化学反应速率,故可以提高或降低化学反应的速率,选项正确;C、某一催化剂只针对特定反应有催化效果,不针对所有反应,选项错误;D、有些反应不需要催化剂就是人们需要的反应速率,故不是所有反应都需要催化剂,选项错误。故本题选B。

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科目:初中化学 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:科学探究题

小强和小峰在学习了质量守恒定律后,到实验室亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律。

他们分别进行了如下实验:

(1)小强设计了如图所示的实验装置,反应前将其置于天平左盘中称量,然后取下此装置(装置气密性良好)将其倾斜,使稀盐酸与大理石(主要成分是碳酸钙)接触,待充分反应后,气球膨胀(稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳),再将装置放回天平左盘,观察到天平的指针____。这一现象是否说明该反应遵守质量守恒定律?____(填“是”或“否”),为什么?______________(请写出有关反应的化学方程式)。 

(2)小峰设计如图所示的实验来验证质量守恒定律:

把装有硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,将烧杯放到托盘天平左盘,用砝码平衡。取下烧杯并将其倾斜,使两种溶液混合反应(氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,同时氢氧化钠也能与空气中的二氧化碳反应),再把烧杯放到天平左盘,观察天平是否平衡____(填“是”或“否”)。你认为上述实验设计是否严密?____(填“是”或“否”),请说明理由:______________

不偏转是CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑否否因为烧杯是敞口的,氢氧化钠溶液能够直接与空气接触而吸收空气中的二氧化碳,使得烧杯中物质的质量增加 【解析】 (1)装置是密闭的,烧瓶内物质质量不变,指针不偏转。 大理石主要成分是CaCO3,实验过程中发生的反应是碳酸钙和盐酸生成二氧化碳气体,装置是密闭的,所以可以验证质量守恒定律。 大理石主要成分是CaCO3,方...

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科目:初中化学 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示,下列说法正确的是( )

A. 反应中CaO为催化剂 B. 该反应是化合反应

C. 反应后容器中固体质量减少 D. 反应后容器中氧元素量分数增大

C 【解析】A、由图中信息可知,碳酸钙的质量减少是反应物,氧化钙和二氧化碳的质量都增加是生成物,B、该反应是由碳酸钙生成二氧化碳和氧化钙,是由一种物质生成两种物质的分解反应;C、据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,因反应后有气体二氧化碳生成,所以固体的质量减少;D、据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变、元素种类不变、元素质量不变,所以反应后容器中氧元素量分数不变。选C ...

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型:填空题

根据空气的成分及各成份的体积分数填空:

(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_____, 占_____;

(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有______, 占_______;

(3)饼干露置在空气中一段时间后会变软,说明空气中含有______.

氧 气21% ;二氧化 碳 ,0.03% ;水蒸气 . 【解析】 (1)白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气,氧气大约占空气体积的21%; (2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有二氧化碳,二氧化碳大约占空气体积的0.03%; (3)饼干露置在空气中一段时间后会变软,说明空气中含有水蒸气。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第三章构成物质的微粒单元检测题 题型:单选题

以下物质中一定不含氧分子的是

A.过氧化氢 B.液氧 C.空气 D.河水

A 【解析】 试题A.过氧化氢由过氧化氢分子构成; B.液氧是氧气,氧气由氧分子构成; C.空气中含有氧气,氧气由氧分子构成; D.河水中溶有少量的氧气,氧气由氧分子构成;

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