【题目】用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 宝石绚丽多彩 | 宝石中含有某些金属单质 |
B | 二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同 | 原子的排列方式不同 |
C | 水银温度计示数受热上升 | 汞分子间隔随着温度的升高而增大 |
D | 将固体配成溶液可以加快反应速率 | 溶液间的反应粒子接触的机会较多 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】A、宝石绚丽多彩,是因为宝石中含有某些金属离子,而使宝石呈现出绚丽多彩的光泽,解释错误,A不符合题意;
B、二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同的分子性质不同,解释错误;B不符合题意;
C、水银是金属汞的俗称,水银温度计示数受热上升,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,解释错误;C不符合题意;
D、将固体配成溶液可以加快反应速率,是因为溶液间的反应粒子接触的机会较多,解释正确。D符合题意;
所以答案是:D。
【考点精析】认真审题,首先需要了解分子的定义与分子的特性(分子是保持物质化学性质最小的微粒;性质:体积小、质量小;不断运动;有间隙).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。
(1)区别水是硬水还是软水,可用的物质是;生活中可用降低水的硬度。
(2)自来水生产过程中,可用方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2 + 2 NaClO2 = 2 NaCl + 2 X,则X的化学式为。
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【题目】总结归纳是学习化学的一种重要方法。下表是某同学“总结归纳”,其中完全正确的( )
A.化学之最 | B.物质的性质 |
①金刚石是最硬的物质 | ①自来水可以养鱼说明氧气能溶于水 |
C.物质用途 | D.物质的组成与分类 |
①活性炭常用于除去水中的异味 | ①冰与干冰组成元素相同,分类也相同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】蚂蚁会分泌一种信息素(化学式为C10H18O),下列说法正确的是( )
①该信息素由碳、氢、氧三种元素组成
②该信息素中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:18:1;
③该信息素是由多种原子构成的化合物;
④该信息素的一个分子中含有29个原子.
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
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【题目】化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择适当的物质用化学式填空。
(1)抢救危重病人常用的物质是;
(2)植物进行光合作用需要提供的气体;
(3)人体中含量最多的物质是。
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【题目】化学与生活息息相关。
(1)为了防止甲状腺肿大,人体必须摄入适量的元素。
(2)公交车上备有灭火毯,该灭火毯在无破损的情况下能重复使用。若车内起火,在起火初期快速取出灭火毯,抖开后覆盖在火焰上,直至扑灭。灭火毯的灭火原理是。
(3)区分硬水和软水常用 , 生活中常用的方法将硬水转化为软水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是( )
A.SiO2中的Si的化合价为+4
B.起保鲜作用的物质是酒精
C.该保鲜剂不能与明火接触
D.酒精挥发时分子体积变大
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【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一根蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 。结论:石蜡的密度比水;你还能得到蜡烛的物理性质有。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是、、 , 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到处(填字母)的火柴梗最先碳化结论:蜡烛火焰的温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现 , 片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是。
(4)熄灭蜡烛产生的白烟是。
(5)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是。
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