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    右图是某橙汁饮料标签上的部分内容：

    （1）除配料中所涉及的营养物质外，人体必须的营养物质还有________ 、_____(写两种即可)。

    （2）该饮料的PH_____7（填“>、<、=”）

    （3）如何检验一种无色溶液是否具有酸性？请设计一种实验方案（写出简要的实验步骤、现象及结论）


    .（1）蛋白质、脂肪、无机盐（任选两种） 　（2）饮料pH<7；

     　（3）方案一：取少量溶液，向其中滴加几滴紫色石蕊溶液，若变成红色，则该溶液显酸性。　　方案二：取少量溶液，向其中滴加碳酸钠溶液，若有气泡产生，则溶液显酸性。 (合理即可)


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    硝酸钾在60℃时的溶解度是110g，这说明在     ℃时，    g硝酸钾溶解在    g水中恰好形成饱和溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


      实验小组成员在实验室完成下列实验：把一段镁条加入到稀硫酸中，会观察到的现象是

    （     ），反应的化学方程式为（          ）；同时用手触摸试管，会感到发烫，这是因为（   ）。

    至镁条完全消失，小明说：试管里是硫酸镁溶液；小亮说：（                          ）

    请设计实验，证明小亮的说法成立。

    小亮的猜想

    实验步骤

    实验现象及结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是

    A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等，都是30

    B．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发

    等质量的水，析出晶体的质量一定相等

    C．温度从t2℃降至t1℃时，甲和乙的饱和溶液中析出

    晶体的质量甲大于乙

    D．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在生产生活中，你会发现“化学就在身边”。

    （1）洗洁精能清除油污，这是利用它的________作用。

    （2）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_________作用，净化后的水属于________（选填“混合物”或“纯净物”）。

    （3）在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为K2CO3）属于_______肥。在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式）___________。

    （4）化学对体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。 “镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：

    Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是________；根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据复分解反应发生的条件，请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是 （1）________组；

    （2）四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为__________；。

    实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中。

    【提出问题】废液缸中溶液中溶质的组成是什么？

    小组同学分别进行了下列探究实验。

    【实验探究】

    小冰的操作：用pH试纸测得废液的pH=3。由此可以得出结论：溶液中一定不含有的离子是（3）___________  、___________；

    小城的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到有气泡产生，无其他现象。结论：溶液中没有钡离子；

    请你对小城的实验及结论做出评价：（4）_________；同学们经过认真的讨论后，改进了实验，最终确认了废液中没有钡离子。

    小美的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴氯化钡溶液，无明显现象。

    小丽的操作：向废液中滴加适量氢氧化钠溶液，达到中性，符合废液排放的标准，小丽处理后的废液中溶质是（5）_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途说法错误的是                                       （    ）

    A.氢氧化钠用于治疗胃酸过多         B.氯化钠可用于配制生理盐水

    C.在实验室，浓硫酸常用来做干燥剂   D.碳酸氢钠可用于焙制糕点

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     铜、铁、铝是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关，下图是常见的几种金属用品。请回答：

    A.铜导线          B.铝锅          C.曲别针

    上述用品中A主要是利用金属具有良好的    性；铝锅有很好的抗腐蚀性，原因是    ；

    铁制的曲别针若保管不当会生锈，可以采用      的方法将铁锈除去。金属资源是不可再生资源，要保护金属资源，可采取的有效途径有     （写一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏．

    （1）福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气，接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式为　　．

    （2）我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物质包括：一次性防护服，活性炭防护口罩，骨科内外固定材料，饮用水等等．其中防护口罩主要利用了活性炭的　　性．

    （3）由于堆芯熔毁，造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘﹣131和铯﹣137的污染．由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难．

    ①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是　　；

    ②“水是生命之源”．下列关于水的说法正确的是　　．

    A．水是单质，能赋予生命

    B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡

    C．水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要节约用水又要防止水污染

    D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气

    （4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能．下列说法中正确的是　　．

    A．核能的利用证实原子的可分性

    B．核能的危害性太大，不应再推广使用

    C．开发核能可节约化石能源．

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