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    下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是                      （      ）

    A

    加热试管时，先均匀加热后集中加热

    防止试管受热不均炸裂

    B

    量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平

    防止读数误差

    C

    硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水

    使实验现象更加明显

    D

    用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰

    加快氧气生成速度


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，将一定量的石灰石样品将其敲碎后放入烧杯中，再取100 g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如下：

    次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    加入稀盐酸质量 /g

    25

    25

    25

    25

      反应后烧杯中物质的总质量 /g

    35.2

    58.4

    82.6

    107.6

    求：(1)将石灰石样品敲碎的主要目的是_______________________________________．

    （2）第2次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是　 　g。（不包括第一次加入稀盐酸充分反应生成的二氧化碳）

    （3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：

    （1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是　　．

    （2）t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是　　（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

    （3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌（如图2），试管内可以观察到的现象是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数。取同温同压下相同体

    积的CO和O2混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强。下列说法正

    确的是

     A.反应后的气体为纯净物

    B.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2

     C.生成的CO2与原混合气体的分子个数比为2:3  

    D.反应后气体的体积为原来的四分之三

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。

    I．铁的冶炼

    工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题：

    （1）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能  ▲   ；

    （2）某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁80%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的

    生铁的质量是多少？

    II．实验探究炼铁原理

    某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。

    通过查阅资料知道：①草酸（H2C2O4）固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H2C2O4           CO↑+ CO2↑+ H2O。

    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反应方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

    ③常温下，Ca(OH)2微溶于水；于是他设计了下图的实验装置，结合装置回答下列问题：

    （1）图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置，你认为应选择下图中的  ▲   （填装置编号）；

    （2）图中装置C、D的作用分别是  ▲   、    ▲   ；

    （3）为了证明产物中有二氧化碳，装置F中的试剂应该是少量的澄清石灰水，该反应的化学方程式为    ▲    ；

    （4）该装置设计有一个明显缺陷，你认为是    ▲    。

    （5）实验时准确称取一定质量纯净的Fe2O3固体按上图进行实验，当E中固体全部变黑

    后，继续通入CO直到玻璃管冷却。将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸，发现

    固体全部溶解，但无气泡产生。

    查阅资料：a. 铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解。

    b. Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下：

    根据“无气泡”猜想，黑色粉末可能是：① Fe3O4 ；②    ▲    ③    ▲    。

    （6）定量分析  用电子天平称量得部分数据如下：

    玻璃管质量

    玻璃管及其中固体的质量

    装置F及其中物质的总质量

    反应前

    28.20 g

    33.00 g

    300.0 g

    反应后

    32.84 g

    300.4 g

    根据上述数据，请选择有效的数据，推断出反应后黑色固体的成分。（写出计算过程）

                    ▲                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对微粒的描述中，不正确的是                                      （　   ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请用化学符号表示：                                                （1）钙元素   ▲   ； （2） 4个硅原子   ▲   ；   （3）5个水分子   ▲   ；        （4）2个铝离子   ▲   ；    （5）3个硫酸根离子   ▲   .                    三、（本题包括3小题，共11分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    丙可能是单质

    　

    B．

    在该反应中丁一定没有参加化学反应

    　

    C．

    该反应是化合反应

    　

    D．

    参加反应的甲和乙的质量之和一定等于反应后容器中丙的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （I）为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡（如下图A），他接下来所做的对比实验应选图   ▲  装置，你的理由是：        ▲         。

    （II）根据下列装置图，回答有关问题：

       

    （1）写出装置中标号仪器的名称：①      ▲      ；②     ▲       。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为         ▲          ，所选用的发生装置是       ▲    （填字母序号，下同）。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式     ▲      ，其中二氧化锰起   ▲   作用，若选用装置F收集氧气，应将导管   ▲    端（填“a”或“b”）与发生装置中的导管相连。

    （4）用排空气法收集一瓶氧气，检验氧气是否收集满的方法是     ▲    。

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