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    　　根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表，回答下列问题：

    　　（1）写出KNO3和NaCl具有相同溶解度时的温度范围（限表中相邻两个温度之间）_____________．

    　　（2）在50℃时，向100 g水中加入90 g KNO3，充分搅拌后所得溶液质量为____________．

    　　（3）在10℃时，NaCl饱和溶液溶质的质量分数____________KNO3饱和溶液溶质的质量分数．（填“大于”“等于”或“小于”）

     

    答案：
    解析：

    		（1）20℃～30℃  （2）185.5 g  （3）大于

     


    提示：


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    科目：初中化学 来源：321创新实践同步单元练习与测素质教育 题型：022

    有一包粉末状物质，可能由氯化钠、碳酸钠、碳酸钙、硝酸银和硫酸铜中的一种或几种物质组成．进行以下实验：

    (1)取上少量该粉末溶于水得无色溶液；

    (2)取上述溶液加稀硝酸有气体生成．

    　　

    根据上述现象判断：此包物质中肯定存在的是________；肯定不存在的是________；可能存在的是________．(填化学式)

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    科目：初中化学 来源：同步单元练习　　九年级化学　　下 题型：058

    　

    某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种．初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：

    (1)取废液观察，为无色溶液；

    (2)取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；

    (3)另取废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡．

    根据以上实验现象可推断，废液中肯定含有________，肯定不含有________，不能确定是否含有________(填化学式)．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    有一包白色粉末，可能由碳酸钠、氢氧化镁、氯化钠、硫酸钠和氢氧化钡中的某几种组成．为了鉴定其成分，依次进行如下实验：
    ①将少量粉末放入足量水中搅拌、静置、过滤，得白色沉淀和无色滤液．
    ②向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，在滴加的过程中有气体产生．
    ③向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，有部分沉淀不溶解．
    （1）在只进行实验①情况下，猜想得到的白色沉淀含有的成分可能有________（填化学式）．
    （2）实验②中一定发生的化学反应的化学方程式为________．
    （3）试根据以上三个实验的现象推断该白色粉末中一定含有________；一定没有________；可能含有________．（填化学式）
    （4）为了确定可能含有的成分是否存在，可取实验②中溶解之后的溶液，进行如下实验：
    操　 作现　 象结　 论
    向所取溶液中滴加足量的________溶液________原混合物中存在该物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    味精是谷氨酸钠和氯化钠混合的一种调味剂．某品牌味精包装袋上有如图所示的内容．学校初三“学化学、用化学”兴趣小组同学，设想通过测定味精中NaCl的含量，来探究该味精的有效成分谷氨酸钠是否大于或等于80%的标注含量．他们的实验操作是：用天平准确称量5.88g该味精样品，全部溶解于适量水中，滴加足量的AgNO3溶液，再加入少量稀硝酸（排除杂质干扰检测），将产生的沉淀过滤、洗涤、干燥、称量，得到白色固体AgCl 2.87g．
    请你根据他们获得的实验数据，完成探究活动最后的数据分析（要有分析过程）、结果判断工作，最终得出正确的判断结果．
    XX牌味精
    成分：谷氨酸钠（C5H7NO4Na2）≥80%
    　　 氧化钠（NaCl）≤20%
    净重：100g
    生产日期：XX年X月X日
    XX味精厂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    依据化学实验事实分析、归纳结论，并根据结论推测同类物质的性质，是一种科学的学习方法．请你仿照表中的示例，以所学过的酸、碱、盐的化学性质为例，填写表中的所有空格．（所填实验结论不能重复）
    　实验事实　　（至少举两例）实验结论　结论应用　　（举例说明）
    例：氢氧化钠、氢氧化铜都能跟盐酸反应，生成盐和水碱能跟盐酸反应，生成盐和水氢氧化钾溶液也能跟盐酸反应，生成盐和水
    （1）盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红酸溶液能使紫色石蕊试液变红______
    　　 （2）氯化钠、氯化钾溶液都能与硝酸银溶液反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀____________
    （3）__________________

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