在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是( )
A.硫在氧气中燃烧 B.石蜡在空气中燃烧
C.高锰酸钾受热分解 D.木炭在空气中燃烧
【考点】化合反应及其应用;氧化反应.
【专题】化学反应的基本类型和能量变化.
【分析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.
【解答】解:A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;但该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故选项错误.
C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,既不属于化合反应,也不属于氧化反应,故选项正确.
D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
故选C.
【点评】本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照下图所示流程进行了实验。
关于该实验有以下说法:
①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有Fe;
②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定是C;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO;
⑤固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO。
以上说法中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示是某同学对“铁粉和硫反应”所作的改进实验。用烧红的玻璃棒接触后混合物剧烈反应,玻璃棒移开后反应继续进行直至底部,由此可知该反应是一个 (选填“吸热”或“放热”)反应。为确保冷却后的生成物不能被磁铁吸引,实验中的硫粉要稍微过量,目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对生活中下列现象的解释错误的是( )
A.湿衣服在夏天比在冬天干得快说明温度升高,分子运动速率加快
B.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中说明气体分子间间隔大,易于压缩
C.在无外力下,花粉会在平静的水面上移动说明分子在不断运动
D.自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂说明分子受热,体积变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质:①氮气、②液态氧气、③氧化镁、④自来水、⑤高锰酸钾、⑥矿泉水⑦铁粉、⑧冰水混合物,选择正确的答案用序号填入空格中
(1)属于纯净物的有 ;
(2)属于混合物的有
(3)属于氧化物的有 ;
(4)属于单质的有 ;
(5)属于化合物的有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( )
A.
人工增雨
B.
植物的光合作用
C.
制纯碱、化肥
D.
灭火器灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学称取5.5g研碎的石灰石粉末,分四次加入等量等质量分数的稀盐酸 (杂质不参加反应)、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:
操作次序 | 第一次, | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量/g | 4.0 | 2.5 | 0.5 | 0.5 |
请计算:
(1)原石灰石中含碳酸钙 g;
(2)利用这些石灰石实验室里可制取多少克二氧化碳?
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科目:初中化学 来源: 题型:
世界卫生组织(WHO)将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用.实验测得该氧化物中R与0的质量比为71:64,RO2的化学式为( )
A.CO2 B.ClO2 C.SO2 D.NO2
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