一定条件下，在一个密闭容器中发生某反应，测得反应过程中物质的质量如下表所示：
物质 | X | Y | Z | Q |
第一次测得的质量／g | 68 | 16 | 4.4 | 3.6 |
第二次测得的质量／g | 4 | 未测 | 48.4 | 39.6 |
下列判断错误的是
A．该反应一定是中和反应 B．若X为氧气，则Y一定发生氧化反应
C．第二次测量时，Y已完全参加反应 D．该反应中Z与Q质量变化之比为11：9
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省泰州市姜堰区中考适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质的用途是利用其物理性质的是
A．将黄金加工成首饰
B. 用食醋除去热水瓶中的水垢
C．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
D．用天然气作燃料
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省泰兴市初三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列肥料中属于复合肥的是
A．KCl B．NH4HCO3 C．Ca(H2PO4)2 D．KNO3
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省江阴市澄东片中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于家庭小实验的说法正确的是
A．用食盐水除去热水瓶内胆壁上的水垢
B．用加热的方法修补电木等热固性塑料
C．用纯碱溶液制作叶脉书签
D．用食品级小苏打和柠檬酸等可自制汽水
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市实验学校九年级二模化学试卷（解析版） 题型：探究题
某研究性学习小组设计了测定纯碱（Na2CO3）样品（只含NaCl杂质）中Na2CO3质量分数的实验方案．请回答下列问题：
小资料：碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物
（1）气体法。
【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量，从而计算碳酸钠的质量分数。（不考虑原装置内空气的影响）
【实验分析】小科同学根据以上思路，设计了如下图的实验装置。
①实验装置乙中盛放的试剂为 。
装置丁中碱石灰的作用是 。（填字母）
A．吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2
B．防止外界空气中二氧化碳进入丙中
C．干燥二氧化碳
②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快，会导致测得样品中碳酸钠的
质量分数 （填写“偏高”“偏低”或“不变”）．
③小明同学认为小科的方案存在问题，即使操作规范下也会造成结果偏低，你认为他的理由是 ，应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞，并增加下图装置，实验结束后缓缓通入一段时间空气，目的是 ，其中NaOH溶液的作用是 。
（2）沉淀法．
【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀，通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。
【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中，加水使其完全溶解；
②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量（即Na2CO3已完全反应）的方法是: 静置，向上层清液中滴加 溶液，如果没有白色沉100%=96.4%淀生成，证明CaCl2过量；
③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g，操作X的名称是 ，如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数 （填写“偏高”“偏低”或“不变”）。
④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为 。（写出计算过程，结果保留至0.1%）
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市实验学校九年级二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为错误的是
A．t1℃时，M、N两物质溶液溶质质量分数相等
B．N物质的溶解度随温度的升高而降低
C．t2℃时，M物质的溶解度大于N物质的溶解度
D．由t1℃升温到t2℃时，N物质溶液溶质质量分数可能改变
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市九年级中考第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列现象的微观解释中，不正确的是
A．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同
B．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动
C．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大
D．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大
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