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构成物质的粒子有分子、原子、离子、如水是由
 
构成的,铁是由
 
构成的,氧化钠是由
 
构成的.
考点:物质的构成和含量分析
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.
解答:解:水是由水分子构成的.
铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的
氧化钠是由钠离子和氧离子构成的,故选项错误.
故答案为;水分子;铁原子;钠离子和氧离子.
点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语表示正确的是(  )
A、氢氧根离子:OH-
B、铝离子:Al+3
C、氮原子:N2
D、氧化汞:HgO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氧气中点燃下列物质:①红磷,②木炭,③硫④细铁丝(用序号填写)
(1)生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的
 
.(2)能生成具有刺激性气味气体的是
 
.(3)有大量白烟产生的是
 
.(4)生成物是黑色固体的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是实验安全和成功的保证.做铁丝在氧气中燃烧的试验时,若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量水,可能出现的后果是
 
;实验中铁丝未燃烧,造成试验失败的原因可能是
 
(写出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活现象属于化学变化的是(  )
A、衣服晾干B、酒精挥发
C、铁生锈D、石蜡融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

“尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体,如图是其中一个化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.从图中获得信息不正确的是(  )
A、分子是由原子构成的
B、分子间存在着一定的间隔
C、图中反应物均为化合物
D、参加反应的两种分子的个数比为3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某城市住宅饮用水的处理过程如图1所示:
(1)步骤①网格净水原理类似于步骤
 
(填“②”“③”或“④”等序号).
(2)步骤②所起的作用是
 
(单选,填选项序号).
A.杀死水中的细菌
B.减少水中氧气
C.使泥沙沉积至底部
D.分解有毒物质
(3)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是不是硬水,可选用的试剂是
 
;若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是
 

(4)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起
 
作用.
(5)如图2是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:该图中存在明显错误是:①
 
 

③该同学发现过滤后的滤液是浑浊的,可能的原因是
 
(写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

图为“XX”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题.
(1)每片钙片中至少含钙元素的质量为
 
g.
(2)小花同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,她取出10片钙
片,研碎后放入小烧杯中,再加入50g足量稀盐酸,在T.至T3时间段,
测得反应剩余物的质量变化如下:
时间T0T1T2T3
反应剩余物质量(g)706563.463.4
①生成的二氧化碳的质量是多少?
②通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活中的实例属于物理变化的是(  )
A、家庭自制冰块B、牛奶变酸
C、菜刀生锈D、火柴燃烧

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