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17.下列符号既表示一种元素,又表示一个原子,还表示一种物质的是(  )
A.CuB.2HC.COD.N2

分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.

解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意.
B、2H只能表示2个氢原子,不能表示一种物质,一个氢原子,故选项不符合题意.
C、该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
D、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.下面是初中化学常见的四个实验,根据图示回答问题:

(1)能说明空气是混合物的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;
(2)图B实验可以得出CO2具有的化学性质是二氧化碳能和水反应生成碳酸;
(3)用溶质质量分数6%的氯化钠溶液和水配制50g3%的氯化钠溶液,用C实验操作量取6%的氯化钠溶液,(其他操作均正确)则所配溶液的溶质质量分数<(填“<”“>”“=”)3%;
(4)图D是木炭在氧气中燃烧实验,用坩埚钳夹取发红的木炭由瓶口向下缓慢(填“缓慢”或“快速”)伸入集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.一包白色粉末,由CuSO4、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种组成.为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.
(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的稀硫酸,产生无色气体,沉淀不溶解.则原白色粉末中一定含有Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
(3)为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(  )
序号实验目的实验过程
证明变质取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水
确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量
除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤
A.②③B.①③C.②④D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取20克假黄金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸50克,分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下:
实验次数稀盐酸的用量(g)剩余固体的质量(g )
11018.375
21016.750
31015.125
41013.500
51013.500
(1)求铜锌合金中铜的质量分数67.5%;
(2)从图可知,当所用稀盐酸与合金的质量比为13:80时,表明锌恰好完全溶解;
(3)计算当恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验室开放日,某科学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是B(填写装置的字母代号)
(2)可选用E装置收集氧气,其依据是氧气不易溶于水;
(2)排水法收集完氧气后,应先撤导管再熄灭酒精灯,目的是防止水槽中的水倒流,使试管破裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某一种气体可能是氮气、水蒸气、二氧化碳、氢气和一氧化碳中的一种或几种,某学生设计了如下实验来分析研究该气体的成分.

该学生观察到如下化学现象:装置A中澄清的石灰水变白色浑浊,装置B中白色无水硫酸铜变蓝,装置C中浓硫酸无明显变化,装置D中黑色的氧化铜变为一种光亮红色物质,装置E中澄清的石灰水变色浑浊,装置F中白色的无水硫酸铜变蓝色.该学生从上述实验现象中得出如下结论:气体中①肯定不含二氧化碳,②肯定含一氧化碳,③肯定含水蒸气,④肯定含氢气,⑤可能含氮气.请你分析:
(1)上述不正确的结论是(填代号)①③④,你认为不正确的原因是装置A中澄清的石灰水变白色浑浊说明含有二氧化碳;装置B中无水硫酸铜变蓝色可能是从澄清石灰水中带出来的水蒸气;
(2)为使本实验有可能得出更多的正确结论,可将各实验仪器重新连接,你认为最合适的连接次序是(从左到右填写装置代号)BACDFE.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于铁的化学性质的描述中正确的是(  )
A.很活泼,在空气中点燃,会剧烈燃烧,火星四溅,生成氧化铁
B.比较活泼,铁与酸反应的程度比锌与酸反应剧烈
C.不活泼,铁不能将含铜化合物中的铜置换出来
D.铁加热时能与硫黄反应,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.按要求完成下列各题.
(1)用化学符号表示:①五氧化二磷P2O5,②三个碳酸根离子3CO32-  ③保持水化学性质的最小粒子H2O.④2个过氧化氢分子2H2O2
(2)写出下列符号中的“2”所表示的意义.
①SO42-一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷   ②SO21个二氧化硫分子中含有2个氧原子      ③$\stackrel{+2}{Ca}$O氧化钙中钙元素的化合价为+2价.

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