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用足量CO还原+3价金属R的氧化物16.0g,可得金属11.2g,则:
(1)金属R的氧化物的化学式是
 

(2)将产生的二氧化碳全部通入澄清石灰水中可以产生多少克的沉淀?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:可设出金属氧化物的化学式,利用元素的质量比解答.
解答:解:(1)设+3价金属R的氧化物的化学式为R2O3
已知16g金属氧化物、得到11.2g金属、金属的相对原子质量为x,
则:2x:16×3=11.2g:4.8g
x=56是铁元素,
金属R的氧化物的化学式是Fe2O3
(2)设CO还原氧化铁生成二氧化碳的质量为想x,二氧化碳全部通入澄清石灰水中可以产生沉淀的质量为y
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
160                132
 16g               x
160
16g
=
132
x

x=13.2g
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
          44    100
         13.2g    z
44
13.2g
=
100
z

z=30g
答案:
(1)Fe2O3
(2)将产生的二氧化碳全部通入澄清石灰水中可以产生30克的沉淀.
点评:本题难度不大,考查含杂质物质的化学方程式的计算,注意代入方程式计算的必须是纯物质的质量是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填写下列空白:
(1)3个氢氧根离子
 
      (2)5个二氧化氮分子
 

(3)2个氮原子
 
         (4)硫酸铜中铜元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质,所用方法不可行的是(  )
选项物质杂质除去杂质的方法
ACuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤.
BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发.
CCu粉Fe粉用磁铁吸出.
DKClKClO3加入少量MnO2,加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

在春游活动中,学生们都喜欢野外烧烤.请回答下列问题:
(1)怎样使木炭燃烧更旺
 

(2)烧烤后怎样灭火
 

(3)建议剩余的木炭明年接着用,理由是木炭不会变质.你的评价是
 
(填可以或不可以).

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列实验所用仪器的序号填在横线上:

①吸取和滴加少量液体时,需要用
 
(填序号,下同);②收集气体时,需要用
 
;③用于给物质加热的仪器是
 
;④量取一定量体积的液体时,需要用
 
;⑤能直接受热的仪器是
 
;⑥大量试剂的反应容器
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知在稀盐酸中连续滴入碳酸钠溶液时发生以下反应:Na2CO3+2HCl═NaCl+H2O+CO2↑;在碳酸钠溶液中连续滴入稀盐酸时发生以下反应:Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl,然后才发生反应:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.甲、乙两位同学对实验室久置的NaOH的变质程度进行探究,先称取13.3g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与产出CO2气体的质量关系如图.
(1)计算样品中所含氢氧化钠的质量.甲、乙两位同学分别按以下方法计算,清你帮他们算出结果,甲同学根据二氧化碳气体的质量,求出了碳酸钠的质量,进而求得样品中氢氧化钠的质量为
 
,乙同学认为产生气体前反应掉的62.5g盐酸全部被氢氧化钠所消耗,根据盐酸的质量求得氢氧化钠的质量为
 

(2)按甲、乙两位同学的方法所求得的氢氧化钠的质量并不相同,按
 
(填“甲”或“乙”)同学的方法得到的结果是正确的,这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知反应前后分子变化的微观示意图如图所示.下列说法错误的是(  )
A、此反应过程中分子数目保持不变
B、A是有机化合物,B、C、D是无机化合物
C、点燃前,要先检验A的纯度,防止爆炸
D、化学方程式CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是(  )
A、用①③制取氧气
B、用②③制取二氧化碳
C、用②④制取氧气
D、用①⑤制取氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是(  ) 
A、反应前后所有元素的化合价都有变化
B、反应后的溶液中存在的离子只有Na+和Cl-
C、反应后溶液的PH小于7
D、反应前后溶液均不导电

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