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    12．请以氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在横线上．
    （1）属于空气污染物的气体是SO2；
    （2）能支持燃烧的气体是O2；
    （3）焊接金属时常用作保护气的是N2；
    （4）最轻的气体H2．

    分析 物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，可以依据物质的性质进行分析．

    解答 解：（1）属于空气污染物的气体是二氧化硫，故填：SO2；
    （2）能支持燃烧的气体是氧气，故填：O2；
    （3）焊接金属常用作保护气的是氮气，故填：N2；
    （4）氢气是密度最小的气体，故填：H2．

    点评 本题主要考查了物质的性质和用途方面的内容，可以依据物质的性质进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．（1）二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环如图甲所示，在x处合理的过程有：化石燃料的燃烧、动植物的呼吸、腐烂等．
    （2）如图乙是证实植物进行光合作用的实验装置，在烧杯中装入大半杯水，放入一些金鱼藻，并通入一定量的二氧化碳，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降．根据这一实验，回答下列问题：
    ①通入二氧化碳的目的是促进植物进行光合作用．
    ②当试管内的液面处于图示位置时，试管内的气体压强外界大气压强小于（填“大于”、“等于”或“小于”）．
    ③试管内收集的气体可用带火星的木条来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了实验探究
    集体讨论：
    （1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体，他们应该选择B（填编号）．
    A、蜡烛B、红磷C、硫粉
    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应足量．
    （2）小组同学共同设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是A（填编号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查装置气密性．

    分组实验：在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
    数据分析：实验结束后，整理数据如表．（注：集气瓶容积为100mL）
    组别123456
    进入集气瓶中水的体积/mL202119202218
    （3）通过对实验结束的交流，大多数同学都得出氧气约占空气体积的五分之一，通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是不溶于水，不能燃烧，不支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列图示实验操作中正确的是（　　）
    A．
    过滤烧杯中的液体    		B．
    给试管中液体加热
    C．
    称量一定质量的食盐    		D．
    检查装置的气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氟原子的原子结构示意图．

    ①图1方框的横线上填的是Na；图2方框横线上的数字是7．
    ②钠元素属于金属（填“金属”或“非金属”）元素；氟离子的符号：F-．
    图1所示两种元素形成化合物的化学式为NaF．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．现有下列六种物质：①二氧化碳、②一氧化碳、③甲烷、④明矾、⑤肥皂水、⑥活性炭；请选择物质的序号填写在相应的空格内，并写出有关反应的化学方程式．
    （1）可用来鉴别硬水和软水的物质是⑤；
    （2）在高空人工降雨时可选择的物质是①；
    （3）天然气的主要成分是③，其燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    （4）可用来净水并通常用来吸附水中异味和色素的是⑥；
    （5）具有可燃性并通常用来冶炼金属的气体是②，其燃烧的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质，它们的反应关系如图所示（图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种）．
    （1）请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式：
    YCO、ZCO2、WCu、NCuSO4；
    （2）写出M→N的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；
    （3）写出X→W的化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图是两种气体在容器内发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法错误的是（　　）
    A．反应前，容器内的物质属于混合物
    B．如果恰巧完全反应，容器内的物质属于纯净物
    C．参加反应的两种气体都属于单质
    D．该反应的生成物属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是（　　）
    A．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
    B．先装药品，再检查制氧装置的气密性
    C．先给试管均匀加热，再对着药品加热
    D．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中

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