分析 (1)根据当质子数=核外电子数,为原子,进行分析解答.
(2)根据当质子数>核外电子数,为阳离子,进行分析解答.
(3)根据当质子数<核外电子数,为阴离子,进行分析解答.
(4)根据稀有气体元素的原子,最外层电子数为8(氦为2个),进行分析解答.
(5)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答.
(6)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,据此进行分析解答.
(7)金属元素名称一般有“钅”字旁,进行分析解答.
(8)
解答 解:(1)①②③⑤⑥均质子数=核外电子数,均为原子.
(2)④质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子.
(3)⑦质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子.
(4)①原子核外只有1个电子层,最外层电子数为2,属于稀有气体元素的原子;③原子的最外层电子数为8,属于稀有气体元素的原子.
(5)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,④⑤、⑥⑦的质子数相同,分别属于同种元素.
(6)①③属于稀有气体元素的原子,均具有相对稳定结构,它们的化学性质相似.
(7)由几种粒子的结构示意图,它们的核内质子数分别是2、7、10、12、16,分别是氦、氮、氖、镁、硫元素,其中镁元素属于金属元素.
(8)④质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带2个单位中的镁离子,其离子符号为:Mg2+.
故答案为:(1)①②③⑤⑥;(2)④;(3)⑦;(4)①③;(5)④⑤、⑥⑦;(6)①③;(7)④⑤;(8)Mg2+.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用烧碱溶液吸收处理二氧化硫尾气 | |
B. | 用明矾净化水是用它作水的消毒剂 | |
C. | 用胆矾、生石灰与水来配制农药 | |
D. | 用食盐腌渍食品是用它作食品防腐剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 节约用电 | B. | 焚烧落叶 | C. | 骑自行车出行 | D. | 使用太阳能路灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测定空气中O2的含量 | B. | 能证明CO2与NaOH反应 | ||
C. | 比较铜盐与亚铁盐的催化效果 | D. | 此装置具有“启普发生器”的功能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
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B. | 一个瘦肉精分子中含有一个氮分子 | |
C. | 瘦肉精由五种元素组成 | |
D. | 瘦肉精中碳元素与氧元素的质量比为12:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淡水资源取之不尽用之不竭 | |
B. | 海水经过滤、吸附后就变成淡水 | |
C. | 为减少水体污染,农药、化肥要合理使用 | |
D. | 肥皂水遇到软水易起浮渣 |
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