淀粉是一种天然高分子化合物,在硫酸的催化下能够发生水解,产生葡萄糖等小分子化合物。某小组同学为研究影响淀粉水解效果的因素进行了如下探究:
(提出问题)影响淀粉水解效果的因素有哪些?
(作出猜想)影响淀粉水解效果的因素有硫酸浓度、硫酸体积、温度等。
(查阅资料)淀粉与碘液(主要成分为I2)在酸碱性不同的溶液中会显示不同的颜色:
pH≤2时,呈现蓝紫色;3≤pH≤8时,呈蓝色;pH≥9时,不显蓝色。
(进行实验)取A、B、C、D 4支试管,每支试管中分别加入0.3g干淀粉、和不同浓度和体积的硫酸溶液,水浴加热5min后取出四支试管冷却,用NaOH溶液调节pH在3至8范围内,分别向试管中滴加1滴碘液,观察现象。
(实验记录)
序号 | H2SO4浓度/% | H2SO4体积/mL | 水浴温度/℃ | 实验现象 |
A | 40 | 4 | 90 | 不变蓝 |
B | a | 4 | 80 | 变蓝 |
C | 50 | 4 | 80 | 不变蓝 |
D | 40 | 6 | 80 | 不变蓝 |
(解释与结论)
(1)当溶液pH≥9时,I2会与NaOH反应,从而不能与淀粉结合呈现出蓝色。补全该反应的化学方程式:I2+2NaOH=NaI+NaIO+______。
(2)试管B作为对照实验,a为______%。
(3)设计实验A和B的目的是 ______。
(4)对比实验B和C可得出的结论是_______。
(5)探究H2SO4体积对淀粉水解效果影响的实验是________。
(反思与交流)
(6)影响该反应效果的因素除温度、H2SO4浓度和体积外,还可能有_______。
科目:初中化学 来源:2020年陕西省中考模拟化学试卷 题型:单选题
假设与排除是探索未知事物的一种方法。《本草纲目拾遗》中在“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金(金、银、铜、铅、铁)”,下列物质最可能是“强水”的是
A.浓硝酸和浓盐酸的混合物
B.稀盐酸
C.氯化锌溶液
D.稀硫酸
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科目:初中化学 来源:2020年北京市门头沟区中考一模化学试卷 题型:单选题
科学家成功地将二氧化碳转化为乙烯,反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )
A.乙烯的化学式为C2H4 B.甲和丁均为氧化物
C.生成丙和丁的分子个数比为1:1 D.参加反应的甲与乙的质量比为22:3
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科目:初中化学 来源:2020年北京市通州区中考一模化学试卷 题型:流程题
以黄铁矿(主要成分为FeS2)生产硫酸的工艺流程如下图所示。
(1)吸收塔中,98.3%硫酸采用喷淋方式注入,其目的是________。
(2)沸腾炉产生的炉渣含有氧化铁,可用于工业炼铁。写出工业上用CO还原氧化铁的化学方程式________。
(3)接触室内发生化合反应,此反应前后化合价升高的元素是__________。
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科目:初中化学 来源:2020年北京市通州区中考一模化学试卷 题型:单选题
下列实验不能到成实验目的的是
A | B | C | D | |
目的 | 检验装置气密性 | 测定空气中 氧气的含量 | 控制反应的 开始与停止 | 证明氢氧化钠与二氧化碳反应 |
实验 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2017年广西河池市都安县中考三模化学试卷 题型:填空题
水是“生命之源”,钓鱼岛水域的海水及海洋资源是极其丰富的。
(1)钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气,其主要成分是____________(填化学式)。
(2)某渔民从钓鱼岛附近水域带回一瓶海水,加入肥皂水振荡,产生了大量泡沫,则该海水属于_____ (填 “硬水”或“软水”)。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图甲为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的有__________(填字母序号)。
a.分子质量
b.分子种类
c.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数_________(填“变大”、“变小” 或“不变”)。
(4)电解水实验揭示了水的组成。如图乙中得到H的试管是__ (填 “A”或“B”)。
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科目:初中化学 来源:2020年江苏省无锡市梁溪区中考模拟化学试卷 题型:流程题
锌锰干电池由锌皮和炭包构成,其中炭包的主要成分为 ZnCl2、NH4Cl、MnO2、炭粉 (含少量 Cu、Ag、Fe)。由废旧电池炭包制备纯 MnO2的工艺如下:
已知:稀硝酸能与 Cu、Ag、Fe 反应,不与 MnO2反应。
(1)炭包中需加入过量的稀硝酸,目的是________。
(2)通过“焙炒”除去滤渣中的炭粉,反应的化学方程式为_______。该工序中需要将滤渣不断搅动翻炒,目的是_________。
(3)过滤Ⅱ后洗涤滤渣,证明滤渣已洗净的方法是:______,则已洗净。
(4)“焙烧”时,过程中发生氧化反应的物质是___。
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