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12.下列关于燃烧现象的描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.蜡烛在空气中燃烧,发出黄色火焰,生成二氧化碳和水
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白色的光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体

分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B、蜡烛在空气中燃烧,发出黄色火焰,生成二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体,故选项说法正确.
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.
故选:CD.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质属于化合物的是(  )
A.B.氢气C.干冰和冰D.过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
ABCD
区分的物质氯化钠与硝酸铵硬水与软水氧化铜与木炭粉黄金和黄铜
方案一观察颜色加肥皂水在空气中灼烧观察颜色
方案二分别加入水中蒸发分别通入一氧化碳加入稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.空气是一种宝贵的自然资源.下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.开发新能源代替化石燃料B.改进汽车尾气的净化技术
C.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气D.节假日燃放烟花爆竹

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7.PM2.5可使空气中增加大量的有害物质,该有害物质是(  )
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17.下列实验现象的描述中正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
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C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体
D.木炭在氧气中燃烧,发白光,放热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关钢铁的叙述不正确的是(  )
A.生铁不能完全溶解在稀盐酸中
B.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3
C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀
D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中?①表示的是原子,?②表示的是分子.

(2)下列说法正确的是A(填字母)
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成
(3)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.
?氯原子的结构示意图中x的数值是7,氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同?,氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据如图回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①试管
(2)高锰酸钾制取氧气选用的发生装置为A(填序号,下同),收集装置为C或E.反应的文字表达式(或符号表达式)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).

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