【题目】请结合下列实验装置图,回答有关气体制取的问题:
(1)请写出装置图C中标号a的仪器名称:;
(2)实验室若用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,则应选择装置进行组合(填字母代号);
(3)实验室检验气体是否为CO2的方法是;
(4)已知甲烷(CH4)为难溶于水、密度比空气小的气体,实验室可用加热无水乙酸钠(CH3COONa)固体与碱石灰固体的混合物来制取甲烷。某实验小组欲制取一瓶甲烷,则制取并收集甲烷的装置需选择进行组合。
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【题目】炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置如图所示:
对实验进行分析并回答:
(1)给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯,要用其________(填“外焰”“内焰”或“焰心”)进行加热。
(2)实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是________________,观察到澄清石灰水的现象是________________。
(3)实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是______________;实验后“停止通CO”与“停止加热”的顺序是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是
A.提倡农家肥与化肥綜合使用
B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素
C.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分
D.硫酸铵属于复合肥料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】今年化学实验操作考查中,有一题为:鉴别澄清石灰水和氢氧化钠两瓶无色溶液。
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液?
(1)【实验方案】小琪等几位同学进行了如下图所示的实验:
请你分析:其中不能达到实验目的的是(填字母代号)。
(2)【继续探究】实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究。
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【猜想与假设】Ⅰ:;
Ⅱ:NaCl、CaCl2、HCl;
Ⅲ:NaCl、CaCl2、NaOH。
(3)【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是(填序号),理由是;
②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列物质单独使用不能完成该实验的是(填字母代号)。
a.pH试纸 b.硝酸银溶液 c.紫色石蕊试液 d.铜 e.足量氢氧化钠溶液
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【题目】小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。
(1)打开止水夹后观察到的现象是_________。
(2)反应后将集气瓶中混合物过滤,所得溶液中除CaCl2外,还存在的溶质有_________。
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【题目】十九大报告提出,建设美丽中国,绿水青山就是金山银山,下列做法不符合这一精神的是
A.为了降低生产成本,进口国外废旧塑料垃圾,做儿童玩具生产的原料
B.为了响应阳泉市创建省级卫生城市的号召,卫青小朋友积极将路上的垃圾放入垃圾箱
C.为了减少尾气排放,优先发展公共交通
D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物
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