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11.从2008年起,全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025mm的塑料购物袋,下列关于这项措施的说法正确的是(  )
A.能减少有害气体排放B.可以防止地下水污染
C.可以节约大量能源D.减少对环境的“白色污染”

分析 解答本题可以从节能环保的知识进行分析解答即可.

解答 解:全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025mm的塑料购物袋,目的是减少包塑污染,故选D.

点评 本题考查的是化学与环境保护的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.做“镁带在空气中燃烧”实验时,小科同学发现生成物中有少量黑色固体.黑色固体是镁和什么物质反应所产生的?
他提出下列猜想:
猜想一:黑色固体可能是镁和氮气反应的产物;
猜想二:黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物.
为了验证上述两个猜想,小科设想:
(1)让空气通过A、B装置,其中A装置的作用是除去空气中的二氧化碳;
(2)用C瓶收集通过A、B装置后的气体,并加入足量的红磷燃烧;待C瓶冷却后,再把点燃的镁带放入C瓶中.经过思考发现,由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异,达不到预期效果.于是,他在老师的帮助下获得了这种气体,观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生;然后用D瓶收集一瓶二氧化碳气体,把点燃的镁带放入D瓶中,观察到镁带在D瓶也能燃烧,同时有白色和黑色固体生成.通过以上实验,得出结论:猜想二正确.同时,他对燃烧有了新的认识是:燃烧不一定需要氧气(合理均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下列物质,不能由金属与酸直接反应生成的是(  )
A.AlCl3B.FeCl3C.ZnSO4D.AgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质,工业上初步提纯粗盐的实验流程如下(图1):
(1)“滤渣”是粗盐中含有的泥沙.
(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:
第一次:溶解时搅拌;
第二次:过滤时引流;
第三次:蒸发时搅拌;
第四次:将精盐从蒸发皿转移出来.
(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.德国化学家格哈德•埃特尔,因在“固体表面的化学反应”研究张取得了开拓性成就而获得诺贝尔化学奖.他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程.如图所示是该反应的模型图(○表示氢原子,●表示氮原子).下列说法不正确的是(  )
A.图示中的反应物都是单质
B.图示中共有3种分子
C.该反应属于置换反应
D.参加反应的氢气与氮气的分子个数比为3:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组物质中,能用酚酞溶液鉴别的是(  )
A.稀硫酸和醋酸溶液B.稀盐酸和氯化钠溶液
C.氨水和氢氧化钠溶液D.稀硫酸和澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.19世纪末,英国科学家雷利通过如下两种实验方法制取氮气,从而导致了科学史上某种气体的重大发现.请你参与他的科学发现过程,填写下列实验报告:
实验一:从空气中分离出的氮气
实  验  步  骤解释或结论
(1)将洁净的空气通过过量的NaOH溶液,再通过浓硫酸通过过量的NaOH溶液的目的是为了除去空气中的二氧化碳气体.
(2)将处理后的气体通过能与氧气反应的物质,而除尽空气中的氧气.
(雷利提醒你:反应不能生成新气体)
除尽空气中氧气的化学方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(3)收集剩余气体,并测定其密度密度为1.2572克/升
实验二:加热亚硝酸钠和氯化铵反应制取氮气,测得生成的纯氮气的密度为1.250g/L.雷利经过多次严密的实验,发现了两种方法测得的氮气密度均有微小差异,请你分析存在这种差异的原因是因为空气中还含有少量的稀有气体(或惰性气体).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.日常生活中,可通过加热煮沸的方法使硬水软化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.2012年8月22日全国首例特大“地沟油”犯罪案件在宁波开庭审理.“地沟油”含有多环芳烃等多种有毒有害物质,超标万倍以上,长期食用可能会引发癌症等疾病.下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法,一定涉及化学变化的是(  )
A.看油是否透明B.闻油是否有异味
C.测油的密度D.取油燃烧,听是否发出噼啪响声

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同步练习册答案