分析 (1)①根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
②根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
③根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后进行分析;
④根据人体缺少碘会患甲状腺肿大进行分析;
⑤根据相对分子质量最小的有机物是甲烷进行分析;
⑥根据人体中含量最高的金属元素是钙元素进行分析;
(2)①根据二氧化碳和水通过光合作用生成葡萄糖和氧气进行分析;
②根据氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水进行分析;
③根据镁和氧气在点燃的条件生成氧化镁进行分析;
④根据氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析.
解答 解:(1)①原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个氮原子表示为2N;
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以3个亚铁离子表示为3Fe2+;
③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化亚铜中铜元素的化合价表示为:$\stackrel{+1}{Cu}$2O;
④人体缺少碘会患甲状腺肿大,化学式为I;
⑤相对分子质量最小的有机物是甲烷,化学式为:CH4;
⑥人体中含量最高的金属元素是钙元素,元素符号为Ca;
(2)①二氧化碳和水通过光合作用生成葡萄糖和氧气,化学方程式为:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2;
②氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式为:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
③镁和氧气在点燃的条件生成氧化镁,化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
④氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:(1)2N,3Fe2+,$\stackrel{+1}{Cu}$2O,I,CH4,Ca;
(2)①6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2;
②Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
③2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
④Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuO固体[Cu2(OH)2CO3]--充分加热固体 | |
B. | KCl溶液(CaCl2)--加入过量的K2CO3溶液,过滤 | |
C. | FeCl2溶液(CuCl2)--加入过量的铁粉 | |
D. | CO2(HCl气体)--先通过足量的NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去CO2中的CO:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 | |
B. | 正常雨水显酸性的原因:CO2+H2O═H2CO3 | |
C. | 证明铁的金属活动性比银强:Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag | |
D. | 氢氧化钠吸收NO2、NO生成亚硝酸钠和水:2NaOH+NO2+NO═2NaNO3+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2O和 H2O2具有相同的组成元素,所以二者具有相同的化学性质 | |
B. | 活泼金属跟稀盐酸反应产生气体,所以跟稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属 | |
C. | 金属单质由原子直接构成,所以由原子直接构成的单质一定是金属单质 | |
D. | 某物质充分燃烧生成H2O和CO2,所以该物质组成中一定含有C、H两种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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