Question

（2013?太原）如图我A、B两种固体物质的溶解度曲线．
（1）溶解度随着温度升高而增大的是

A

物质，t₁℃时A、B两物质的溶解度为

25

g．
（2）使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是

降低温度（或增加A、蒸发溶剂）

．
（3）t₁℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t₂℃，溶质的质量将

减少

（填“增加”、“减少”或“不变”）．
（4）t₂℃时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量A

＜

B（填“＞”“=”或“＜”）．

Answer 1

分析：（1）据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度的升高的变化情况，及某温度下物质的溶解度；
（2）不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是：增加溶质、蒸发溶剂、降低温度，并结合A的溶解度随温度变化趋势分析解答；
（3）据B的溶解度随温度变化情况分析升温对溶质的质量的影响；
（4）据t₂℃时A、B的溶解度分析解答．

解答：解：（1）由图可知：A的溶解度随着温度升高而增大，t₁℃时A、B两物质的溶解度相等，为25g；
（2）A的溶解度随温度的升高而增大，因此使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液，可采用降温、加入A、蒸发溶剂的方法；
（3）B的溶解度随温度的升高而减小，所以t₁℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t₂℃，将会析出晶体，溶质的质量将减小；
（4）t₂℃时A的溶解度是50g，B的溶解度小于A，所以分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量B较多；
故答案为：（1）A；25；（2）降低温度（或增加A、蒸发溶剂）；（3）减少；（4）＜．

点评：本题主要考查了溶解度曲线的意义、溶解度的概念，及不饱和溶液和饱和溶液的相互转化等知识，较好考查了学生应用知识解决问题的能力．