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人们常喝的“可乐”、“美年达”等饮料中含有碳酸.当打开饮料瓶盖时,会有大量气泡冒出,且饮料常会溢出瓶外.
(1)冒出的这种气体是(写名称)
 

(2)写出该气体变成碳酸的化学方程式:
 

(3)将该气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,写出该反应的化学方程式:
 
考点:二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:人们常喝的“可乐”、“美年达”等饮料中含有碳酸,并溶有较多的二氧化碳,所以打开后冒出的气体是二氧化碳,气体的溶解度随温度升高而降低,随压强增大而增大;二氧化碳与水反应生成碳酸,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙和水;据此分析解答即可.
解答:解:人们常喝的“可乐”、“美年达”等饮料中含有碳酸,并溶有较多的二氧化碳,二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大;打开瓶塞后瓶内压强减小,瓶盖打开后气体喷出来,说明压强减小后气体的溶解度变小;喝了汽水以后常常会打嗝,是由于胃内的温度高,二氧化碳的溶解度变小而导致的.
二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3
二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,是因为二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:
二氧化碳;CO2+H2O═H2CO3;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:本题难度不大,主要考查气体的溶解度的影响因素、二氧化碳的化学性质,掌握气体溶解度的两个影响因素、二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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下列变化在生活中经常发生,其中属于化学变化的是(  )
A、酒精挥发B、电灯发光
C、活性炭吸附净水D、食物腐烂

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如何检验呼出气体中含有CO2

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按要求写化学方程式:
(1)实验室证明二氧化碳的原理
 

(2)用熟石灰中和实验室里的盐酸废液
 

(3)能证明铜的活动性比银活泼的反应
 

(4)用硫酸除铁锈的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体氢氧化钠要密封保存,是因为①
 
 
②写出其中反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据题中给出装置如图回答下列问题:

(1)仪器①的名称是
 
,②的名称是
 

(2)小红同学选用如图A装置来制取二氧化碳,锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭,改进的方法是
 

(3)如图B所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,原因是
 

(4)小伟同学选用如图中装置(Ⅱ)来制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为
 


(5)装置(Ⅲ)橡皮管的作用是
 

(6)在a、b、c装置中
 
可以起到与(Ⅱ)图装置相同的效果;
(7)实验室一般用
 
方法收集二氧化碳,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)现有氧气、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体.为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是
 
,炼钢用的氧化剂是
 
,充入灯泡中可产生不同颜色的光的是
 
,可作为高能清洁燃料的是
 

(2)构成物质的微粒有原子、分子和离子,如水是由
 
构成的;氖气是由
 
构成的;氯化钠是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤是除去液体中混有的
 
物质的一种方法.过滤操作时,滤纸必须
 
漏斗内壁,滤纸的边缘比漏斗的边缘
 
,液面应低于滤纸的边缘;倾倒滤液的烧杯要紧靠
 
,玻璃棒要轻轻地
 
漏斗内三层滤纸的一边,漏斗下端的管口应
 
烧杯内壁.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明和小华同学在实验后被老师安排处理实验室的废液和废品.
(1)老师告诉小明废液是由碳酸钠、稀盐酸和澄清石灰水混合而成.小明同学取少量上层清液加入适量的氯化钙溶液,出现白色固体,说明上层清液中一定含有的溶质是
 
(填化学式,下同)和
 
,证明废液不是中性需要处理后才能排放.
(2)小华同学发现一种废品是白色固体,可能是氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵中的一种.小华选择了一种试剂,通过实验并观察现象,很快鉴别出了上述物质,他选择的试剂是
 

(3)盐酸溶液应密封保存,否则会导致其溶质质量分数
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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