【题目】下列实验操作中正确的是
A.用排水法收集满氧气的集气瓶应在水面下用玻璃片盖好,取出正放在桌面上
B.用试管夹夹持试管给试管里液体加热时,不要移动试管,防液体溅出
C.制作过滤器修剪滤纸时,使滤纸边缘高于漏斗边缘
D.用蒸发皿蒸发溶液时,待接近蒸干时就可停止加热
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上
(3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途既利用了其物理性质,又利用了化学性质的是
A.二氧化碳参与绿色植物的光合作用
B.二氧化碳用于灭火
C.氧气用于医疗上抢救病人
D.氦气代替氢气用于填充气球
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室通常用①带火星的木条 ②燃着的木条③澄清石灰水④紫色石蕊试液等实验用品来区别不同的气体。现要区分氧气和二氧化碳,可采用上述方法中的
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧气的说法中正确的是
A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
B.氧气是植物光合作用的重要原料
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
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