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有一瓶气体,可能是氧气、一氧化碳、二氧化碳中的一种或几种,经测定,其中含碳质量分数为35%,关于这瓶气体的组成推测肯定不正确的是(  )

 

A.

氧气和一氧化碳

B.

氧气和二氧化碳

 

C.

一氧化碳和二氧化碳

D.

氧气、一氧化碳和二氧化碳


考点:

元素的质量分数计算..

专题:

化学式的计算.

分析:

一氧化碳、二氧化碳、氧气三种气体中氧气不含碳元素,因此气体只含氧气时,其中碳元素质量分数为0;一氧化碳中碳酸元素质量分数最大,气体全部为一氧化碳时,其中碳元素的质量分数达最大值;因此,该气体中碳元素含量不可能大于一氧化碳中碳元素的质量分数.

解答:

解:一氧化碳CO中碳元素的质量分数=×100%≈42.9%,

二氧化碳中碳元素的质量分数=×100%≈27.2%,

气体全部为一氧化碳时其中碳元素质量分数达最大值为42.9%;

因为“经测定,其中含碳质量分数为35%”;

故选B.

点评:

利用极值法,假设气体为纯净物,计算出气体中某元素质量分数的最大值或最小值,是解决此类问题的常用技巧.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用元素符号或化学式填空:

⑴3个氮分子______________      (2)4个硫离子___________       

⑶n个铜原子______________     (4)正五价的磷元素 _________             

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科目:初中化学 来源: 题型:


砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图.下列有关镓的说法错误的是(  )

 

A.

原子的核电荷数是31

B.

元素符号是Ga

 

C.

属于金属元素

D.

相对原子质量为69.72g

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科目:初中化学 来源: 题型:


2014年世界环境日中国主题为:“向污染宣战”,下列做法不利于保护环境的是(  )

 

A.

禁止吸烟

B.

燃放鞭炮

C.

植树造林

D.

风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:


我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为(  )

 

A.

25

B.

30

C.

55

D.

80

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科目:初中化学 来源: 题型:


法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的,某学校兴趣小组同学模仿教材中实验,分别用如图所示四个装置进行试验验证.(烧杯和集气瓶中液体为水)

(1)用A装置实验,一切操作规范,但几乎没有水进入集气瓶中,原因是  

(2)图2是同学们对装置B的改进实验.组要操作是:在实际容积为250mL的集气瓶里,先装进50mL水,在按图2连接好一起,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃,集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到的作用是  (填序号)

A.加快集气瓶冷却               B.减少集气瓶空间  

C.缓冲集气瓶内气压的骤然升高     D.液封导气管末端以防气体逸出

若实验恢复到正常温度,发现气体减少的体积小于,请你帮助同学找出造成这样结果的可能原因(写出两种)

  

  

(3)同学们没有用装置C进行实验,他们认为,使用该装置实验,无法得出氧气的占空气总体积的,理由是  

(4)同学们用D图进行实验,待镁条燃烧并冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%,对于为什么进水的体积远远超过集气瓶空间的,同学们进行了探究:

【猜想一】二氧化碳能与镁条反应.

【猜想二】  

【查阅资料】

①镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.

②镁条点燃后,放入盛有二氧化碳的集气瓶中继续燃烧,生成氧化镁和一种单质,该反应的文字表达式为  

【实验验证】实验过程(略)

【交流反思】通过以上对比实验,同学们总结出测定空气中氧气含量时,所用的反应物应满足两个条件:

  

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


 新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物,主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是(  )

A.举行“地球一小时"熄灯活动

B.灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)

C.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟

D.为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于纯净物的是

A.糖水            B.粗盐           C.生铁             D.金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是铝元素在元素周期表中的信息,据图回答:

(1)铝的原子序数为  

(2)图中X的值为  

(3)四种粒子中属于同种元素的粒子是  (填序号).

(4)A粒子的化学性质与  粒子(填序号)化学性质相似,化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构,A粒子形成的离子符号为  

(5)铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式  

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