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下列利用初中化学知识得出的结论,正确的是(  )

A. 所有原子都是由质子、中子与核外电子构成的

B. 龋齿的形成是由于缺乏碘元素所致,可在生活中增加碘的摄取量加以预防

C. 电解水时加入稀硫酸,其作用是增加了生成气体的质量

D. 某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥是铵态氮肥

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:实验题

日本仙台港以东发生大地震.受其影响,当地时间12日下午,日本福岛第一核电站1号机组内发生氢气爆炸.

(1)机组内氢气的来源是:冷却系统被破坏后,核燃料棒外由锆(Zr)合金做的包壳被加热到1200℃以上时,和水发生反应,生成氧化锆(ZrO2),并放出氢气.氧化锆中锆的化合价为_____; 氢气爆炸的化学方程式为_____.

(2)实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,反应的化学方程式为_____;可以选择下图中_____(填装置序号)做发生装置;装置A中的玻璃仪器有导管、_____和_____(填仪器名称)

(3)高阳同学用锌粒和浓盐酸制取氢气,制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体.若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过C和D装置,则装置按导管口数字连接的顺序是:发生装置→_____→_____→_____→_____→收集装置.装置E是用排空气法收集氢气的装置,请你判断气体应由_____进_____出 (填导管口序号).

(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体,则制取甲烷可以选用的发生装置是_____;如用F装置收集甲烷,实验结束时,停止该实验的正确的操作方法是_____.

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市周南教育集团2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

根据化学方程式4NH3+5O2═4X+6H2O,可推断X的化学式是( )

A. NO B. NO2 C. N2O3 D. NH3

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科目:初中化学 来源:江西省吉安市吉州区朝宗实验学校2019届九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题

化学源于生活,生活中蕴含许多化学知识.

(1)洗涤剂能洗掉衣服上的油污,是利用了洗涤剂的_____作用.

(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_____.

(3)检验所用的水是硬水还是软水的试剂是_____;生活中将硬水转化为软水常用的方法_____.

(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_____.家里用的铁制品很容易生锈,防止铁生锈的方法是_____(写一条即可)

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科目:初中化学 来源:江西省吉安市吉州区朝宗实验学校2019届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )

A. 在一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,充分搅拌

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸

C. 将一定质量的稀硫酸平均分成两份,分别向其中加入足量的金属Zn和Fe

D. 在一定量的CuSO4和CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市曹县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:简答题

将氯化钠和硫酸钠固体混合物共15g完全溶于水后,加入一定质量分数的氯化钡溶液208g,恰好完全反应,过滤、洗净、烘干得到23.3g沉淀。计算:

(1)所加氯化钡溶液的溶质质量分数;

(2)原固体混合物中氯化钠的质量。

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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市曹县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题

用化学方程式说明问题:

(1)农村应用沼气解决燃料问题_____。

(2)用熟石灰和硫酸铜配制农药“波尔多液”不宜在铁制容器中进行_____。

(3)烧碱溶液要密封保存_____。

(4)用盐酸除铁锈_____。

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市实验学校2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

如表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是(  )

物质

杂质

除去杂质的方法

A

KCl

MnO2

溶解、过滤、蒸发

B

N2

O2

通过灼热的铜网

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入稀盐酸至不再产生气泡

D

CO

CO2

先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市冠县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题

碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,该反应的化学方程式为2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:

(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

(猜想与假设)反应后溶液总溶质的可能组成成分。

猜想一:硫酸钠

猜想二:硫酸钠、_____(填名称或化学式均可)。

猜想三:硫酸钠、硫酸

(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格。

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

_____

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色,pH<7

_____

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

(得出结论)猜想三正确。

(评价反思)

(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显操作错误是:_____。

(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____。

(总结提高)依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案_____。

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