实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向浸没在热水中的白磷通入氧气 | 通入氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧需要的条件之一 |
B | 点燃某气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体可能是H2、CH4或CO中的一种 |
C | 50℃时,将33gKCl固体加入100g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温 | 20℃时继续降温有晶体析出 | 20℃时,KCl的溶解度为33g |
D | 用两支大小相同的注射器分别吸入等体积的空气和水,堵住注射器末端小孔,慢慢推栓塞 | 装有空气的注射器内物质易被压缩 | 气体物质微粒间空隙较大;液体物质微粒间空隙较小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点,进行分析判断.
B、根据烧杯内壁有无色液滴产生,说明有水生成,进行分析判断.
C、根据溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量,进行分析判断.
D、根据分子之间存在间隔进行分析判断.
解答 解:A、向浸没在热水中的白磷通氧气,白磷可以燃烧,说明燃烧需要有氧气,即氧气是燃烧需要的条件之一,故选项实验结论正确.
B、点燃某气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生,氢气、甲烷燃烧均有水生成,该气体该气体可能是H2、CH4,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,没有水生成,该气体不可能是一氧化碳,故选项实验结论错误.
C、50℃时,将33gKCl固体加入100g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温,降温至20℃时开始有晶体析出,说明20℃时,100g水中最多溶解氯化钾33g,即20℃时,KCl的溶解度为33g,故选项实验结论正确.
D、用两支大小相同的注射器分别吸入等体积的空气和水,堵住注射器末端小孔,慢慢推栓塞,装有空气的注射器内物质易被压缩,气体容易压缩,说明气体物质微粒间空隙较大;液体物质微粒间空隙较小,故选项实验结论正确.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 家里做饭最好使用铁锅,补充铁元素,预防贫血 | |
B. | 青少年应该多喝牛奶,有利于补钙 | |
C. | 锌是人体中的常量元素 | |
D. | 维生素C可以预防坏血病 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用食盐水制作叶脉书签 | |
B. | 用灼烧法鉴别羊毛和化纤 | |
C. | 用酒精浸泡捣烂的紫甘蓝花瓣自制酸碱指示剂 | |
D. | 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液态水变成水蒸气时,水分子变大 | |
B. | 蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水 | |
C. | 过滤和加热均能使硬水转化为软水 | |
D. | 电解水时负极和正极生成气体的质量比为1:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖、葡萄糖等有甜味,则糖类物质都有甜味 | |
B. | 单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的物质一定是单质 | |
C. | 含有碳元素的甲烷和葡萄糖是有机化合物,含有碳元素的化合物都是有机化合物 | |
D. | 分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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