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    9．化学学习的主要特点是（　　）
    ①关注物质的性质②关注物质的变化③关注物质的变化过程及现象．
    A．①B．①②C．①②③D．①③

    分析 根据化学是研究物质的结构、组成、性质以及变化规律的学科进行解答．

    解答 解：化学学习的主要特点是：关注物质的性质、关注物质的变化、关注物质的变化及现象、得出可靠的结论．
    故选：C．

    点评 对化学学习的主要特点体会与认识，掌握化学学习的特点，运用到学习化学的实践当中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质相互反应后不生成盐和水的是（　　）
    A．氢氧化钠溶液中通入二氧化碳B．生石灰中滴入盐酸
    C．氯氧化钠溶液中滴入氯化铁溶液D．硝酸中滴入氢氧化钾溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．现有200g溶质质量分数为10%的NaOH溶液，求：
    （1）需加多少克49%的稀硫酸与之完全反应？（2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O ）
    （2）取出20g溶液后剩余溶液的质量分数为10%
    （3）在剩余溶液中加入20g水后，溶液的质量分数为9%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．富含淀粉的谷物、甘薯等可以酿酒．在酿酒过程中淀粉在酶的作用下转化为葡萄糖，葡萄糖发酵为酒精．香甜的酒酿就是利用该原理．用酒曲酶（俗称酒药）制作的．家庭一般制作酒酿的简单流程图如下：（注：有机反应化学方程式可用箭号表示） 

    （1）配平化学方程式：（C6H10O5）n（淀粉）+nH2O$\stackrel{淀粉酶}{→}$nC6H12O6（葡萄糖）
    （2）如温度、水分等因素控制不当，易导致乳酸量过多而味偏酸，请完成该反应的化学方程式：C3H6O3（乳酸）．
    （3）成熟的酒酿放置时间越长酒味越浓，因为更多的葡萄糖在酒化酶作用下发酵分解为酒精（C2H5OH ）和二氧化碳，写出该反应的化学方程式C6H12O6$\stackrel{酒化酶}{→}$2C2H5OH+2CO2↑．
    （4）若用1kg大米酿米酒，假设其中有0.81kg的淀粉全部转化为酒精，则理论上可酿制含酒精质量分数为10%的米酒4.6 kg，（提示：由淀粉转化为酒精的关系式为（C6H10O5）n～2nC2H5OH）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．现有铁丝、炭、硫、磷、石蜡等物质，回答下列问题：
    （1）在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧并火星四射的是铁丝
    （2）在氧气中燃烧发出白光的是炭、石蜡，只生成一种无色气体的是炭
    （3）在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是硫
    （4）点燃后产生大量白烟的是磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．煤气中的主要成分是一氧化碳．其主要性质有：①通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体．②人们常说的煤气中毒实际上就是一氧化碳中毒．为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚，当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了，以便即时采取措施．③1L一氧化碳约重1.25g左右，密度与空气接近．④一氧化碳燃烧会产生二氧化碳．⑤一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳．其中描述一氧化碳的物理性质的是①③，描述一氧化碳的化学性质的是②④⑤．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．请分析、比较以下几组化学反应，得出结论．
    组别化学方程式结论
    Ⅰ6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿素}$C6H12O6+6O2
    CO2+H2O═H2CO3    		反应物相同，生成物不同，
    原因反应条件不同．
    ⅡCu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
    3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O    		反应物相同，生成物不同，
    原因反应物的浓度不同．
    ⅢC+O2（充足）$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    2C+O2（不充足）$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO    		反应物相同，生成物不同，
    原因反应物的量不同．
    Ⅳ2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑（反应缓慢）
    2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{加热}$2KCl+3O2↑（反应迅速）    		反应物相同，反应速率不同，
    原因有无催化剂．
    实践与应用科学探究正努力实现对化学反应的控制，很多化学家致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质．若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应，可生成一种重要的化工原料，反应的化学方程式如下：
    2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$X+4H2O，推断X的化学式是C2H4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的物理性质有很大的差异的原因是碳原子的排列方式不同；防毒面具中常用的滤毒剂是活性炭，舞台上出现云雾缭绕的情景，通常用干冰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．有一瓶气体，是初中化学常见气体组成，经测定含有碳、氧两种元素，且碳、氧元素的质量比为1：2，关于这瓶气体的组成说法错误的是（　　）
    A．可能由三种气体组成B．不可能是纯净物
    C．一定存在一氧化碳D．不可能含有氧气

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