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小强同学进行的下列实验操作中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:A、根据液体药品的取用的注意事项判断;
B、读取量筒内液体的体积时,要平视;
C、根据使用酒精灯的注意事项判断;
D、根据取用粉末状药品的方法判断.
解答:解:A、液体倾倒时,瓶塞要倒放,标签对准手心,瓶口与试管口紧挨,故操作错误;
B、读取量筒内液体的体积时,视线要与凹液面的最低处保持水平,故操作错误;
C、熄灭酒精灯要用灯冒盖灭,切不可用嘴吹灭,故操作错误;
D、将粉末状药品装入试管时,试管横放,用药匙或纸槽将药品送入试管,不可沾在试管壁上,故操作正确.
故选D.
点评:正确的实验操作是保证实验成功的基础,对实验中看似小的问题,也要认真对待,防止造成不必要的麻烦.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?衡阳)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究.同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③
NaOH和Ca(OH)2
NaOH和Ca(OH)2

小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成.
实    验    步    骤可能出现的实验现象实验结论
(1)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液产生
白色沉淀
白色沉淀
假设③成立
(2)取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸放出无色气体假设
 成立
(3)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸没有明显现象假设
  成立
小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
.因此他得出的结论是只有假设
 成立,该假设成立说明教师做的实验是
Na2CO3过量
Na2CO3过量
(选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年·衡阳)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③       

    小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。

实    验    步    骤

可能出现的实验现象

实验结论

⑴取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液

产生        

假设③成立

⑵取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸

放出无色气体

假设    成立

⑶取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸

没有明显现象

假设    成立

小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为            。因此他得出的结论是只有假设       成立,该假设成立说明教师做的实验是      (选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”)

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年湖南衡阳,32题)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③       
小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。
实   验   步   骤
可能出现的实验现象
实验结论
⑴取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液
产生        
假设③成立
⑵取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸
放出无色气体
假设   成立
⑶取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸
没有明显现象
假设   成立
 
小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为            。因此他得出的结论是只有假设      成立,该假设成立说明教师做的实验是      (选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年·衡阳)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③       
小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。
实   验   步   骤
可能出现的实验现象
实验结论
⑴取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液
产生        
假设③成立
⑵取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸
放出无色气体
假设   成立
⑶取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸
没有明显现象
假设   成立
小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为            。因此他得出的结论是只有假设      成立,该假设成立说明教师做的实验是      (选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”)

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科目:初中化学 来源:2011年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)化学 题型:探究题

(2011年·衡阳)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③       
小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。

实   验   步   骤
可能出现的实验现象
实验结论
⑴取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液
产生        
假设③成立
⑵取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸
放出无色气体
假设   成立
⑶取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸
没有明显现象
假设   成立
小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为            。因此他得出的结论是只有假设      成立,该假设成立说明教师做的实验是      (选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”)

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