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    4．2016年世界环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”的主题．下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．自带布袋购物B．减少使用一次性餐具
    C．尽量选择公共交通工具出行D．工业废水直接排放

    分析 生活习惯影响气候，节能低碳知识与气候关系非常密切，只要选项中符合节能减排及低碳生活，均是可以提倡的．

    解答 解：A、自带布带购物，可以减少使用塑料袋而造成的白色污染问题，符合主题；
    B、减少使用一次性餐具，可以减少对环境的污染，符合主题；
    C、尽量使用公共交通工具出行，能减少二氧化碳的排放，符合主题；
    D、工业废水直接排放，会污染水体，不符合主题．
    故选：D．

    点评 低碳、经济生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某兴趣小组同学围绕气体制取和气体性质进行探究，请结合以下装置图回答问题：
    （1）指出标有数字①仪器的名称锥形瓶；
    （2）甲同学连接A、B装置来制取并收集二氧化碳气体，则A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳的验满方法是将一根燃着的木条平放在b管口处，木条熄灭，证明满了；
    （3）乙同学连接A、C、D进行实验，若实验时C中红热的木炭燃烧更旺，D中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；D中溶液变浑浊的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    （4）丙同学用E装置进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，实验步骤如下：
    ①用大号针筒抽取150毫升二氧化碳气体；
    ②试剂瓶中加入200毫升水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；
    ③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中．当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解0.6体积的二氧化碳，缓慢推动活塞的目的是使二氧化碳充分溶解在水中；
    （5）丁同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧．通过此实验，你对“燃烧或灭火”新的认识是二氧化碳有时也能支持燃烧．
    实验结束后查阅资料还发现：科学家用钠和二氧化碳在一定条件下反应生成碳酸钠和金刚石，请写出该反应的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;一定条件下\;}}{\;}$2Na2CO3+C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”，A 瓶中充满了氯化氢气体，B 瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：
    魔术实验微粒示意图（三种球分别表示氢、氮、氯原子）
    （1）该反应的化学方程式为NH3+HCl=NH4Cl．
    （2）若A、B两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是两种气体反应物生成了一种固体，瓶内的压强明显减小．
    （3）甲中两种元素的质量比是14：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．有元素化合价升降的反应是氧化还原反应．下列反应中，不属于氧化还原反应的是（　　）
    A．Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2B．2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
    C．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑D．CO2+H2O═H2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．元素周期表中，钾元素的信息如图所示．下列解释不正确的是（　　）
    A．原子序数是19B．原子中核电荷数是19
    C．原子中质子数是19D．相对原子质量是39.10 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．“水火不相容”是指水能灭火．但有时水也可以“生火”，比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发生燃烧．该反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．下列结论不正确的是（　　）
    A．水能灭火是因为水能降低温度到着火点以下，同时也能隔绝氧气
    B．脱脂棉是可燃物
    C．该反应过程中放出热量
    D．该反应为置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．以下对一些物质燃烧现象的描述不正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．红磷在空气中燃烧产生白雾
    C．铁丝在氧气中燃烧火星四射D．木炭在氧气中燃烧发出耀眼白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A．稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体
    B．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质
    C．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
    D．可燃物在有限空间燃烧能发生爆炸，面粉粉尘在仓库内遇明火也可能爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的是（　　）
    A．铈的原子序数是58B．铈属于金属元素
    C．铈原子核外有58个电子D．铈的相对原子质量是140.1g

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