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    【题目】关于回收废旧金属的下列说法中不正确的是（ ）

    A．可以节约金属资源

    B．可以节约冶炼金属消耗的能源

    C．回收废旧金属制品没有任何价值

    D．可以减少对环境的污染

    【答案】C

    【解析】A、回收废旧金属，可以节约金属资源，故选项说法正确．

    B、回收废旧金属，可以节约冶炼金属消耗的能源，故选项说法正确．

    C、回收废旧金属，可以节约金属资源、节约冶炼金属消耗的能源、可以减少对环境的污染，故选项说法错误．

    D、回收废旧金属，可以减少对环境的污染，故选项说法正确．故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。

    （1）写出碳完全燃烧的化学符号表达式___________________。

    （2）实验结论：________________的温度最高。

    （3）某同学不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1) 用化学符号表示：

    ①氢原子______________ ②干冰_________

    ③空气中含量最高的物质_____ ④构成氯化钠的阳离子______

    (2) 是某元素的原子结构示意图，该原子的质子数为 ______，原子的核外有________个电子层，在化学反应中容易_____________电子(填“得到” 或“失去”)。

    (3) 写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题。

    ①铁丝在氧气中燃烧：_______________________

    ②有水生成的化合反应：_____________________________________。

    ③铜绿受热分解：____________________，固体的颜色变化：_____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

    (1)实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。

    (2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。

    可观察到活塞前沿停在____________刻度处。

    (3)若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为______________________________________________________________。

    (4)若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如______________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】选择仪器下方的字母填写在相应横线上．

    (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是______；

    (2)可以直接加热的仪器是______；

    (3)实验室常用的加热仪器是________；

    (4)排水集气法会用到的仪器是_______；

    (5)量取液体时，需要用_______；

    (6)少量溶液相互发生反应时，需要用______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将N2、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应(或吸收)。则最后排出的气体是( )

    A. N2、CO B. H2O (气)、N2 C. N2、CO2 D. HCI、 CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣，通过查阅资料了解到氧化铁(其化学符号是Fe2O3)也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如下表：

    实验序号

    过氧化氢溶液浓度/%

    过氧化氢溶液体积/mL

    过氧化氢溶液温度/℃

    氧化铁的用量/g

    收集40mL氧气所需时间/s

    ①

    5

    10

    20

    0

    128.5

    ②

    5

    10

    20

    1.2

    16.8

    ③

    15

    10

    20

    1.2

    10.5

    ④

    5

    10

    70

    0

    32.7

    (1)完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置，请按组装顺序写出所用到的装置代号_________。

    (2)通过实验①和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是_____________；通过实验②和③对比可知，化学反应速率与______________有关；通过实验_________和_________对比可知，氧化铁可以加快过氧化氢分解放氧的速率。

    (3)该实验涉及到的反应的文字表达式是____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新修订的《环境空气质量标准》增加了pm2.5监测标准，pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物，下列不影响该项检测结果的是

    A. 金属回收 B. 垃圾焚烧 C. 汽车尾气 D. 工业废气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组离子在水溶液中能大量共存的是

    A. Ca2+、CO32-、OH-、Na+ B. Na+、SO42-、OH-、Cl-

    C. Ba2+、 H+、OH-、Cl- D. NH4+、NO3-、OH-、K+

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