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14.下列气体中,既能用作保护气又能在医疗上创造冷冻麻醉条件的是(  )
A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:常常用于医疗冷冻麻醉的气体是氮气;
故选A

点评 掌握常见的物质和用途的关系是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.认识物质是为了更好地利用物质,下列变化中,与其他变化有本质区别的一种是(  )
A.木材燃烧B.蒸发液态空气制氧气
C.玻璃破碎D.石蜡受热熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化中,一定发生化学变化的是(  )
A.汽油挥发B.铁钉生锈C.石蜡熔化D.胆矾研碎

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据下列装置图回答问题.

(1)标号仪器①的名称是长颈漏斗
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选择的发生装置和收集装置为BC或BE(填字母序号),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
该反应中二氧化锰的作用是催化作用.
(3)实验室用一定质量氯酸钾和一定质量二氧化锰的混合物加热制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若要探究剩余固体中的二氧化锰是不是该反应的催化剂,实验方案为(已知氯化钾溶于水)取氯酸钾和少量滤渣的混合物于试管中,加热混合物,将带火星木条伸入试管中,木条复燃.
(4)实验室用未知质量的高锰酸钾制取氧气并测定氧气的体积(装置选用A、F、G).
①该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,请在F装置中画出b、c导管的延伸示意图.
 ③若要测定高锰酸钾的质量,则需要测定的数据是氧气的质量,需要查阅的数据是水的密度.(不考虑气体的损耗)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图为实验室电解水的简易装置图.
(1)接通直流电源后,A电极为电源的负极.
(2)水电解的过程中,发生变化的微粒是水分子(填名称,下同),不发生变化的微粒是氢原子和氧原子.
(3)水通电分解生成最理想的能源-氢气,反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;该反应属于分解反应.电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是10或2.5mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列四组物质中,既是化合物又是氧化物的一组是(  )
A.二氧化碳   水B.水   氢氧化钙
C.氯化钠   氢氧化钙D.二氧化碳   氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.冬季,人们在燃烧煤取暖时,应竭力避免煤气中毒事件的发生.煤气中毒也就是一氧化碳中毒,下列措施中不能有效防止煤气中毒的是(  )
A.在室内放一盆清水B.煤火炉要安装密闭的烟囱
C.尽量使煤完全燃烧D.加强室内通风,确保室内氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列四个家庭小实验,其中发生了化学变化的是(  )
A.点燃蜡烛,观察燃烧的现象
B.用铅笔芯的粉末帮助打开生锈的铁锁
C.利用木炭和棉花净化水
D.用100ml水与100ml酒精混合,观察所得的体积是否等于200ml

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.(1)小明在实验室用氯化钠和蒸馏水配制100g5%的氯化钠溶液,他配制过程的第一步应进行的是计算,现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用100mL的量筒,除了量筒、胶头滴管、烧杯外,还需要玻璃仪器是玻璃棒
(2)小明在配制100g5%的氯化钠溶液时,进行了以下操作,其中导致溶液中氯化钠质量分数大于5%的是A
A.用量筒取水时俯视读数
B.在称量前,天平指针稍向左偏移便进行称量
C.装烧杯时部分溶液洒出
D.溶解时烧杯中已经有少量水未倒干净
(3)20℃时,小明对配制好的100g5%的食盐溶液做如下处理,求所得溶液中溶质的质量分数(下列过程中溶质均无析出,若计算结果不是整数,要精确到0.1%)
①蒸发10g水后,溶质的质量分数为5.6%
②增加10g氯化钠后,溶质的质量分数为13.6%
③加入100g5%的氯化钠溶液后,溶质的质量分数为5%.

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