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(2010?淮北模拟)以下说法中正确的组合是:①某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳,则该物质是碳.②Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的原子核中的质子数相同.③在化合物中,各种元素化合价的和一定等于零.④生活中,“娃哈哈”、“农夫山泉”’矿泉水都是纯净物.⑤除去二氧化碳中一氧化碳的方法是将混合气体通过澄清石灰水.⑥生铁、钢和铁锈都属合金.⑦升高温度一定能使饱和溶液变成不饱和溶液( )
【答案】分析:①根据元素守恒的方法可知某物质中一定要含有碳元素;
②根据质子数来判断是否为同种元素的微粒;
③根据物质呈中性,则化合物中各种元素化合价的和一定等于零;
④根据只有一种物质组成的是纯净物;
⑤根据二氧化碳和一氧化碳性质的差异来除杂;
⑥合金是金属与金属或金属与非金属熔合成具有金属特性的物质;
⑦根据不同溶质受温度的影响不同可知,若是溶解度随温度升高而降低,则升高温度后饱和溶液中有溶质析出,还是饱和溶液.
解答:解:A、因②都是铁元素的原子构成的微粒,则Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的原子核中的质子数相同是正确的;因③中化合物不带电,则化合物中各种元素化合价的和一定等于零是正确的,故A正确;
B、因①中物质在氧气中燃烧生成二氧化碳,则物质中一定含碳元素,则物质可能为碳或一氧化碳或甲烷等,则①错误,因⑤二氧化碳能与石灰水反应,则用石灰水除一氧化碳是错误的,故B错误;
C、因④中矿泉水中有多种物质,属于混合物,⑥中铁锈是氧化物,不是合金,故C错误;
D、①中物质不一定是碳,只要含有碳元素就可,⑤中一氧化碳不与石灰水反应,则用石灰水除一氧化碳是错误的,⑦中升高温度不一定变为不饱和溶液,则说法错误,故D错误;
故选A.
点评:本题考查的知识点多,学生需要在思维中及时转换,把握好有关的概念和物质的性质,并合理的应用方法来分析解答.
练习册系列答案
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(2010?淮北模拟)现将KClO3和MnO2的固体混合物30.5g,放入制氧气的装置中加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的O2.某同学欲求得所制O2的质量,他将加热后剩余物质冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余固体质量的办法来求出.加水的质量与剩余固体的质量见下表:
加水次第1234
加水的质量/g20202020
剩余固体的质量/g14.58.1X6
试求:(1)表中X的值为______.(2)所制得氧气的质量.

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科目:初中化学 来源:2010年安徽省淮北市“五校”联考中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

(2010?淮北模拟)如图是小明设计的化学动力小车,他在试管中加入两种试剂,塞紧带导管的塞子,将小车放在摩擦力很小的道路上,过一会小车就运动了.
[可用试剂]①镁粉;②铝粉;③铜粉;④10%的稀硫酸;
⑤10%的稀盐酸.(注:10%的稀盐酸比10%的稀硫酸所含
H+浓度要大)
(1)加入的两种试剂总质量相同的条件下,加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远,应选择的试剂是(填序号),并且两种试剂使用的量要控制为,反应的化学方程式为.
(2)在加入的两种试剂总质量相同的条件下,要使小车的运动速度比(1)中所选试剂时快,应往试管中加入上述哪两种试剂(填序号)?你的依据是.
(3)有的同学根据上述推进原理,但不进行化学反应,也能使小车运动.你猜测他在试管中投入的试剂可能是.
(4)[继续探究]若仍选用上述提供的试剂,在不改变试剂总质量及小车、道路的条件下,从理论上讲,如何使小车跑的更远?;
请将改进的方法和理由填写在下表中.(每一种方法奖励2分,本题最多奖励4分,化学卷总分不超过60分.)
  改进的方法 简述理由
 1  
 2  
1:改进的方法:;理由:.
2:改进的方法:;理由:.

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科目:初中化学 来源:2010年安徽省淮北市“五校”联考中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

(2010?淮北模拟)图A是两种元素在周期表中的信息,图B是钾原子、氯原子的原子结构示意图.请完成下列问题:

(1)图A方框中应填的是,该原子的中子数为;
(2)图B方框中的数字是,该原子在化学反应中易得电子,写出上述两种元素组合成化合物的化学式.

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(2010?淮北模拟)用我们学习的化学知识判断下列做法不正确的是( )

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(2010?淮北模拟)以下是海南省部分市县特产,其制作过程主要属于化学变化的是( )

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