【题目】小红在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地发现有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质。氢氧化钠溶液变质的原因是___________ (用化学方程式表示)。
(提出问题)变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?
(猜想假设)小红对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:
猜想一:____________ 猜想二:________________
(实验设计)为了验证上述猜想哪个正确,小红设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,可以得出结论。小敏认为小红的实验方案不合理,理由是_____________。
(实验与结论)小敏另外设计实验方案并进行了探究,请你帮她完成下面的实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的氯化钙溶液并振荡 | 有白色沉淀产生 | 猜想一正确 |
步骤2:______________ | ________________ |
步骤1反应的化学方程式是_____________。
【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O猜想一为碳酸钠或者猜想一为氢氧化钠和碳酸钠猜想二为氢氧化钠和碳酸钠或者猜想二为碳酸钠氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性将步骤1中的混合溶液进行过滤,取滤液滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红猜想一填写碳酸钠的,实验现象为溶液仍为无色;猜想一填写碳酸钠和氢氧化钠的,实验现象为溶液变红。Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【解析】
(1)稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地发现有气泡产生,可知氢氧化钠中混有碳酸盐,原因是氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)猜想假设:氢氧化钠可能部分变质,故溶液溶质为氢氧化钠和碳酸钠,氢氧化钠也可能全部变质,故溶液溶质为碳酸钠。故猜想为碳酸钠或者氢氧化钠和碳酸钠,顺序没有要求。
(3)实验设计:无论氢氧化钠是否变质,氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性,故酚酞试液都会变成红色,故小红的实验方案不合理。
(4)实验与结论:氢氧化钠变质是否完全,需要检验溶液中是否仍有剩余氢氧化钠,故需要先将变质后的碳酸根除去,检验剩余溶液中是否存在氢氧根离子即可,故步骤2可将步骤1中的混合溶液进行过滤,取滤液滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红,若变红,则氢氧化钠部分变质。根据表格中结论为猜想一正确,故若猜想一填写碳酸钠,则实验现象为溶液仍为无色,若猜想一填写碳酸钠和氢氧化钠,则实验现象为溶液变红;步骤1滴加过量的氯化钙溶液,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,故反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,不要丢掉沉淀符号,配平化学计量数。
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【题目】以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列说法正确的是( )
A. 钠离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
B. 成人体内约含钙1.2kg,其中99%存在于骨骼中
C. 缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,造成思维迟钝
D. 蛋白质也是一种供能物质,在人类食物所供给的总能量中,占比5%﹣20%
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【题目】用化学用语填空。
(1)两个氢原子________;(2)地壳中含量最多金属元素的离子________;
(3)天然气的主要成分_______;(4)生活中常作食品干燥剂的氧化物________。
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【题目】化学与我们的生活和生产密切相关。请用下列物质的序号填空:
①塑料 ②氦气 ③氧气 ④硝酸钾 ⑤活性炭
(1)一种复合肥是_____;
(2)用来填充飞艇的是_____;
(3)可用于自来水厂净水的是_____;
(4)可用于医疗急救的是_____;
(5)属于合成材料的是_____。
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【题目】水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是( )
A. 自来水中只含水分子,所以是纯净物
B. 水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产
C. 为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D. 自然界的淡水资源丰富,可取之不尽、用之不竭
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【题目】从2018年5月1日起,我国对进口的全部抗癌药实现零关税。其中有一种被应用于各类癌症患者的药物﹣﹣聚乙二醇非格司亭(C37H47N3O6)。请回答:
(1)聚乙二醇非格司亭中,碳、氢、氮、氧原子的个数比为_____。
(2)聚乙二醇非格司亭中,氢、氮、氧元素的质量比为_____。
(3)聚乙二醇非格司亭的相对分子质量为_____。
(4)聚乙二醇非格司亭中,_____(填元素名称)元素的质量分数最高。
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【题目】某同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,于是他们决定对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
(1)(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;
猜想三:_____。
(2)(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量溶液,滴入 酚酞溶液,振荡 | _____ | 猜想一不正确 |
另取少量溶液逐滴加入 Na2CO3溶液至过量 | _____ | 猜想二不正确, 猜想三正确 |
(3) 请你写出一个上述实验过程中反应的化学方程式_____。
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【题目】我们已初步学习了从化学视角认识水。
(1)水是一种_________(填“单质”或“氧化物”),组成元素是_________。
(2)往自来水水样加入肥皂水,观察到产生的泡沫很少,形成白色垢状物,该自来水属于_________(填“硬水”或“软水”)。
(3)往硬度大的自来水加入碳酸钠,发生的反应之一:硬水中的氯化钙与碳酸钠反应生成 一种不溶于水的白色沉淀和氯化钠,该反应的化学方程式是_________。将不溶于水的白 色沉淀和氯化钠溶液分离开来的方法是_________(填方法名称)。
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【题目】H1N1 流感疫情曾在我国大面积爆发。实践表明,出现这种疫情时可用过氧乙酸(C2H4O3) 消毒杀菌。下列有关过氧乙酸的叙述错误的是
A. 由碳、氢、氧三种元素组成B. 其分子中含有臭氧(O3)
C. 既是纯净物,也是化合物D. 碳、氢、氧元素的质量比为 6:l:12
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