【题目】能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)下列说法中正确的是__________(填字母序号,下同)。
A.煤、石油和天然气都属于可再生能源
B.从环境保护角度考虑,最理想的燃料是汽油
C.使用乙醇汽油可节省石油资源
(2)可燃冰属于未来的新能源,下列不属于新能源的是________。
A.核能 B.太阳能 C.氢能 D.汽油
(3)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH_____5.6(填“大于”“等于”或“小于”)的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3 + 2SO2 + O2 == 2CaSO4 + 2X,则X的化学式为______________。
(4)研究发现,二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇(CH3OH)和水。该反应的化学方程式为_____________。
【答案】 C D 小于 CO2 C02 + 3H2 CH3OH + H2O
【解析】(1)A、煤、石油和天然气都属于不可再生能源,错误;B、氢气燃烧产物是水,不污染环境,是理想的“绿色能源”,而不是汽油,错误;C、使用乙醇汽油能使燃烧更充分,可节省石油资源,正确;(2) A、核能属于新能源; B、太阳能属于新能源;C、氢能 属于新能源;D、汽油不属于新能源;(3)我们把pH<5.6的雨水称为酸雨,由反应的化学方程式2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X,可知反应前后各原子的个数为
反应前反应后
Ca原子22
C原子20
O原子128
S原子22
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的2个分子中含有2个C原子和4个O原子,则每个X分子由1个C原子和2个O原子构成,物质X的化学式为CO2;③氢气和二氧化碳在催化剂和一定温度下反应生成甲醇和水。该反应的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O。
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【题目】利用如图装置探究物质的性质(部分固定装置略)。
①仪器a的名称_____;装置A中反应的化学方程式_____;
②装置C 的作用_____; 装置D中反应的化学方程式为_____;
③装置E中固体由黑色变成亮红色,反应化学方程式为_____;
④装置F是安全瓶,其作用是_____;
⑤把装置A中换成酒精灯,可用于氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气。试管中固体的质量随反应时间变化的数据见如表。
反应时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 26.0 | 20.2 | 16.4 | 16.4 |
Ⅰ.共制得氧气的质量是_____g;
Ⅱ.参加反应的氯酸钾的物质的量是_____mol(通过化学方程式列式计算)
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【题目】甲烷和水反应可制备水煤气(混合气体),反应的微观示意图如图所示,以下说法错误的是
A. 甲烷是最简单的有机物
B. 水煤气的成分是一氧化碳和氢气
C. 反应生成的丙和丁的分子个数比为 1:1
D. 反应中氢元素由化合态变为游离态
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【题目】实验室利用下列装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳,发生反应的化学方程式是__________________,选用的发生装置是______________。装置C既可以收集二氧化碳又可以检验二氧化碳,当用C检验二氧化碳时,C中盛装的试剂是____________,气体从____________ (填b或c)端进入。
(2) 将A中的a与C中的b连接可以制取和收集氨气,由此可以推断出的结论是_______(填序号)。
A.氨气不易溶于水
B.氨气密度比空气密度小
C.制取氨气需要催化剂
D.制取氨气的药品都是固体
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【题目】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。由此分析下列说法正确的是
A. 反应前后阴、阳离子的总数不变 B. 反应后溶液呈中性
C. 反应前后溶剂质量不变 D. 反应前后元素种类发生了变化
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【题目】化学源于生活。
I.化学实验 ——“过滤”的原理与应用极具生活价值。
⑴“筛子原理”
过滤即运用通常所说的“筛子原理(如图)”:将_________(填“溶液”或“悬浊液”)中的混合物质分离开来。
⑵ 水的净化
净水机中常用PP棉(主要含聚丙烯纤维)过滤。鉴别PP棉和棉花方法为:取样灼烧,有烧纸气味,灰烬呈灰色且细而软的是______(填“PP棉”或“棉花”)。
⑶ 粗盐提纯
① 下图中“粗盐提纯”的主要操作步骤顺序为_________(填标号)。
② 下列有关过滤操作的说法正确的有______(填标号)。
A.滤纸折叠后的形状是“”
B.过滤器内液面要低于滤纸边缘
C.漏斗下端紧靠在烧杯内壁上
II.“电池锡纸取火”是真的吗?用一段两头宽、中间窄的口香糖“锡纸”接在电池的正负极(如图5),随即“锡纸”便燃烧起来。
⑷ 从本质上来说,电池是能将__________能转化为电能的装置。
⑸ 从燃烧的条件分析,电池短路在“锡纸”燃烧中的作用是____________________。
⑹ 该“锡纸”为铝箔纸。写出图5中铝燃烧的化学方程式:____________。
⑺ “电池锡纸取火”体现金属的许多性质。下列不属于金属共性的是_____(填标号)。
A.延展性 B.导电性 C.可燃性
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【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:
(1) 甲、乙、丙、丁四种物质中,属于有机物的是__________(填序号)。
(2) 物质丙中元素之间的质量比为___________。
(3) 一个甲的分子中含有________个电子。
(4) 标出物质丙中碳的化合价为________。
(5)写出该反应的化学方程式 __________________________________。
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【题目】下图中 A、B、C、D、E、F 是初中常见物质,其中 A、B、C、D、E 是五种不同类别的物质,D 是氧化物,且可作气体肥料。
(1)固体 D 是 ______________(填俗称)。
(2) A 与 E 反应的化学方程式是 _________________________________________。
(3) B 与 C 反应的化学方程式是 __________________________________________。
(4) D→B 的化学反应方程式是 _____________________________________________。
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【题目】小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称____________;所缺药品是_____________;
(2)写出制气反应的化学方程式:________________________;
(3)下图是小明同学实验时的主要主骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)____________,其中操作有误的是__________。
a.加入药品 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器、整理桌面
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