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    下列四项研究中，主要属于化学研究对象的是（　　）
    A、制定法律法规
    B、提高人们道德水平
    C、研制高温超导材料
    D、开发计算机程序
    考点：化学的研究领域
    专题：化学与生活
    分析：根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构、及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．
    解答：解：A、制定法律法规是法律法规研究的范畴，不属于化学研究的范畴，故选项错误．
    B、提高人们道德水平不属于化学研究的范畴，故选项错误．
    C、研制高温超导材料属于化学研究的范畴，故选项正确．
    D、开发计算机程序，是计算机研究的范畴，不属于化学研究的范畴，故选项错误．
    故选：C．
    点评：化学在丰富和提升人民生活质量和改善生存环境等方面发挥着重要作用，我们要了解化学的研究范畴，使之服务于生活和生产．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别写出木炭、镁在空气中燃烧的符号表达式
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途与性质密切相关，下列说法错误的是（　　）
    A、氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼
    B、铁制栏杆表面常涂“银粉漆”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定
    C、洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能
    D、C、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气污染指数的项目有：可吸入颗粒物 或总悬浮颗粒物，
     
    ，和
     
    ．空气质量级别分为
     
    级．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列思想和作法正确的是（　　）
    A、在实验室做白磷燃烧实验后多余的白磷带回家做家庭小实验
    B、鉴别实验桌上一杯无色溶液是否是氯化钠的溶液，最简单直接的方法是品尝
    C、做完实验回教室，洗刷仪器、整理药品、清洁桌面是实验员的事
    D、当同学们在搞社会实践活动时，进入煤矿井下参观，禁止使用明火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出以下化学反应的文字表达式：
    蜡烛在空气中燃烧：
     

    镁条在空气中燃烧：
     

    在空气中加热铜：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的文字表达式，并注明（1）的反应类型．．
    （1）高锰酸钾制氧气：
     
    ．反应类型
     
    ．
    （2）细铁丝在氧气中点燃：
     
    ．
    （3）红磷在空气中燃烧：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们上高中后将要学习一个重要的物理量，叫做物质的量，其单位叫摩尔，符号为mol，即6.02×1023个微粒为1mol．如有6.02×1023个氢分子就成为1mol氢气．书本上告诉我们1滴水中大约有1.67×1021个水分子．那么1mol水大约有
     
    滴（取整数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素R在化合物中只有一种化合价，其硫酸盐的化学式为R2（SO4）3，下列化学式错误的是（　　）
    A、R（NO3）3
    B、R（OH）3
    C、R2O3
    D、RCl2

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