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    （1）生石灰是一种应用较广泛的生产原料，举出一例生石灰的应用___________；生石灰中主要成分的化学式是________，它是用石灰石经高温煅烧得到的，煅烧的同时还得到一种能引起温室效应的气体，据此写出煅烧反应的化学方程式：

    __________________________________________________________；

    （2）在我们日常生活联系最密切的化学元素有C、H、Na、O、Cl，用这五种元素符号，按下列要求写出物质的化学式：

    ① 一种不需加热、仅需一点催化剂就能分解放出氧气的物质：__________；

    ② 一种在胃液中存在的，帮助消化的酸性物质：__________；

    ③ 一种叫“纯碱”但不是碱的物质：_____________；

    （3）写出上述②和③两种物质的溶液混合发生的化学反应方程式：


    _______________________________________________________________。

    (1)CaO;CaCO3=CaO + CO2

    （2）①H2O2；②HCl；③Na2CO3；（3）2HCla + Na2CO3 = 2NaCl + CO2↑+ H2O；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知有两种力法可以制取氨气：精英家教网
    第一种方法：氮气与氢气在高渴、高压、催化剂的条件下生成氨气；
    第二种方法：在浓氨水中加入生石灰生成氨气．
    （1）请写出下列图示装置中仪器①的名称
     
    ；
    （2）写出第一种方法制取氨气的化学方程式
     
    ，
    该小组的同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是
     
    ．
    （3）第二种方法制取氨气的原理是生石灰和水反应生成熟石灰，促使氨水挥发、分解而得到氨气．现若要用第二种方法制取氨气，则应选择制取氨气的装置是
     
    （填字母序号），其中生石灰应盛放在名称为
     
    的反应容器中；收集氨气的装置是
     
    （填字母序号）．
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是
     
    （填字母序号），化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：
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    （1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？
     
    （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；
    （2）用B装置制取二氧化碳气体，B中发生的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室选用A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，化学反应方程式为
     

    若用E装置收集，得到的氧气不够纯，其原因可能是
     
    ．
    （4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ；（填字母编号）
    （5）NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的
     
    （填序号）．
    A．固体氢氧化钠               B．浓硫酸               C．生石灰
    （6）小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，而且水变
     
    （填一种颜色）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    科学实验的一般步骤是①明确实验目的，②查阅有关资料，③设计合理方案，④进行科学实验，⑤交流与总结．请你按以上方法，根据下图设计完成下列实验：

    （1）实验室用双氧水与二氧化锰作用制氧气：
    ①明确实验目的：用双氧水为反应物制氧气；
    ②查阅资料：双氧水是
    无
    无
    色液体，二氧化锰是黑色固体，在这个反应中作
    催化
    催化
    剂，反应条件为常温，生成的氧气为
    不易溶
    不易溶
    于水，密度比空气
    大
    大
    的气体；
    ③设计方案：发生装置选
    A
    A
    ，收集装置可以选
    D或E
    D或E
    ；
    ④先把二氧化锰放入容器中，再将双氧水从
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    中注入；
    ⑤交流总结：该反应的方程式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑

    （2）天然气是一种常用的燃料，主要成分是甲烷．甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体．实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取，请你设计实验室制取甲烷的实验：
    ①明确实验目的：
    实验室制取甲烷
    实验室制取甲烷
    ；
    ②查阅资料：醋酸钠是
    固体
    固体
    体，碱石灰是用生石灰和氢氧化钠的固体混合而成的，反应条件为
    加热
    加热
    ，生成的甲烷密度比空气
    小
    小
    ，且
    难溶
    难溶
    于水；
    ③设计方案：发生装置选
    B
    B
    ，收集装置选
    C
    C
    ，也可以选
    E
    E
    ；
    ④进行实验：先连接发装置并检查装置的
    气密性
    气密性
    性，然后在
    试管
    试管
    中装入固体反应物，点燃酒精灯，先对试管进行
    预热
    预热
    ，再对准药品部位加热，实验完成后清洗整理好仪器；
    ⑤交流总结：若用排水法收集，实验完成后应先
    将导管移出水面
    将导管移出水面
    再移开
    酒精灯
    酒精灯
    ，防止水倒流回试管使试管破裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行气体制取的探究，请你分析并填空．精英家教网
    （1）实验室用氯酸钾取氧气，应选择的发生装置是
     
    ，经检验得知该装置的气密性良好，但加过固体，塞上胶塞，加热一段时间后，用装置C收集却无气泡出现．在维持原装置和试剂都不变的基础上，
     
    （填操作方法）才能使集气瓶出现气泡，在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是
     
    ．当水槽中集气瓶内的水排尽后，把集气瓶转移到桌面上的操作是
     
    ．
    （2）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集干燥的甲烷应选择的装置组合是
     
    ．
    （3）实验室用B和D的组合来制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式
     
    ，其中长颈漏斗下端的位置应是
     
    ．B和D的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳，为了控制反应速率，最好把长颈漏斗换成
     
    ．
    （4）工业上二氧化碳是由石灰石高温煅烧而成（已知：CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+C02↑）．如果煅烧含杂质10%的石灰石100t（杂质不参与反应），可制得含氧化钙70%的生石灰的质量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钙是一种常见的碱，在工农业生产和生活中有重要的用途．根据所学知识回答：
    （1）要除去氢氧化钠溶液中含有的少量氢氧化钙，应选用的试剂是
     
     溶液（填化学式）．
    （2）农业上可用石灰乳和硫酸铜配制具有杀菌作用的波尔多液，配制时
     
    （填“能”或“不能”）用铁制容器．
    （3）生石灰（CaO）是常用的干燥剂，其具有干燥作用是因为
     
    （用化学方程式表示）．
    （4）如图1是NaNO2（亚硝酸钠）、NaCl和物质M （不含结晶水）的溶解度曲线，请根据图象和有关信息回答下列问题：
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    ①M物质的溶解度曲线的特点是
     
    ．
    ②如图2所示，在t2℃时，烧杯中的饱和溶液中溶质可能是NaNO2、NaCl或M中的一种，当往试管中加入一定量水固体完全溶解时，烧杯中有晶体析出．则该饱和溶液中的溶质不可能是
     
    ．

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