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5.化学使世界变得绚丽多彩.如图所示铜与其他物质之间的转化关系.
(1)写出转化①、④的化学方程式:
①:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;;②:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(2)如图的所有转化中,没有涉及的化学反应类型是:B.
A.化合反应        B.分解反应       C.置换反应      D.复分解反应
(3)如图的所有转化中,有的是可以逆向转化,写出所有能逆向转化的序号:①④⑥.

分析 (1)根据铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜进行分析;
根据铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银进行分析;
(2)根据题中的各物质之间的转化关系进行分析;
(3)根据各物质的性质和转化关系进行分析.

解答 解:(1)铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,化学方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(2)通过分析可知,反应①属于化合反应,反应②属于置换反应,反应③属于复分解反应,反应④属于置换反应,反应⑤属于复分解反应,反应⑥属于复分解反应,不涉及分解反应,故选:B;
(3)①氧化铜和氢气会转化成铜,④硝酸铜和铁会生成铜,⑥氢氧化铜和硝酸会生成相同,所以所有能逆向转化的序号是①④⑥.
故答案为:(1)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;(2)B;(3)①④⑥.

点评 了解金属的化学性质,明确常见物质的颜色,反应类型的特点等知识,才能依据题意顺利分析解答,得出正确的答案.

练习册系列答案
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【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:可能是CaCl2和HCl.
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【进行实验】
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
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【反思与拓展】
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