精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)与出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出一个用C装置制取氧气的化学方程式
 

你选择收集氧气的方法是
 
因为氧气
 
还可以用
 
法收集,因为氧气
 

(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品  ②检查
气密性  ③收集气体  ④加热  ⑤停止加热  ⑥取出导气管,正确的操作顺序为
 

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
(4)如果用双氧水制氧气,可用装置B做发生装置,为了能方便地添加双氧水,应增加
的一种仪器是
 
写出其制取氧气的化学方程式
 

 
(5)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为如图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
 
如果用图(2)装置收集乙炔,气体应从
 
(填“a”或“b”)进入.
考点:氧气的制取装置,分离物质的仪器,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)依据常用仪器回答;
(2)装置C是用加热固体的方法制取气体,试管口无棉花,说明是实验室利用加热氯酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式,并据氧气的密度和溶解性选择收集装置;
(3)根据实验室加热高锰酸钾分解制取氧气的操作步骤连→查→装→定→点→收→移→熄,及注意事项进行解答本题;
(4)根据分液漏斗可以方便加液体药品,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气解答;
(5)上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A,因为注射器可以控制反应的速度;如果用图H装置收集乙炔,气体应从短管进入,因为乙炔的密度比水小.
解答:解:
(1)标号仪器是①试管;②集气瓶;
(2)装置C是用加热固体的方法制取气体,试管口无棉花,说明是实验室利用加热氯酸钾的方法制取氧气,方程式是2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;
(3)根据实验室加热高锰酸钾分解制取氧气的操作步骤连→查→装→定→点→收→移→熄;可知
正确的操作顺序应是:②①④③⑥⑤;
(4)分液漏斗可以方便加液体药品,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,制取氧气的化学方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(5)上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A,因为注射器可以控制反应的速度,如果用图H装置收集乙炔,气体应从短管进入,因为乙炔的密度比水小,故答案为:A;b;
答案:
(1)①试管;②集气瓶;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;排水法收集;不易溶于水;向上排空气;密度比空气大;
(3)C
(4)分液漏斗;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(5)A  b
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

1869年,门捷列夫发现了元素周期律,使得化学学习和研究变得有规律可循.如图列出的是1-18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价.请阅读并回答下列问题:

(1)16号元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”),其阴离子是
 

(2)第11号元素与第17号元素组成的化合物是
 
构成该物质的微粒是
 
(填“分子”、“原子”或“离子”)
(3)常温下,由15号元素组成的物质可以与氧气发生反应,其反应的化学方程式为
 

(4)第9号元素和氢元素形成的化合物的水溶液叫氢氟酸(HF),可用于雕刻玻璃,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅(SiF4)气体和水,该反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列认识或说法中,正确的是(  )
A、向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO32-
B、常温下可用Fe与HCl反应制取FeCl3
C、可用燃烧的方法除去CO2中CO
D、分别将Mg、Fe、Cu放入稀盐酸中,可确定它们的活动性顺序

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

金属随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属.
(1)图1金属制品中,利用金属导电性的是
 
 (填字母序号).
A.不锈钢餐具    B.金箔     C.铜导线    D.装饰项链
(2)为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,某车间做了如图2实验:
①金属B是
 
(用化学式表示).
②操作a的名称是
 
;步骤②所涉及的化学反应方程式是
 
,该化学反应的基本类型是
 
反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取二氧化碳的装置(Ⅰ).请你用所学化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称是
 
,仪器②的名称是
 


(2)实验室用
 
 和
 
  制取二氧化碳,写出制取二氧化碳的化学方程式
 

(3)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了如图装置(Ⅱ):你认为,装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较,装置
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些.理由是
 
.为了探究二氧化碳气体的性质,她将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,观察到有白色沉淀产生该反应的化学方程式为:
 

(4)在实验室里,常用
 
法收集二氧化碳气体.小红又设计了如图(Ⅲ)三种装置,用三种不同的方法验证二氧化碳气体是否收集满.你认为,选择
 
装置更为合理.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验时要注意观察实验现象,下列实验现象描述不正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B、镁条在空气中燃烧时发出耀眼白光
C、铜绿受热分解产生氧化铜
D、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的序号进行填空并完成其它问题.

(1)常用于保存液体药品的是
 
;用作反应容器且能够直接加热的是
 

(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有
 
,配制步骤一般为计算、
 
 
、装瓶贴标签.现配制50g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液,需要水的体积为
 
mL(水的密度为1g/cm3);称取氯化钠质量时,开始托盘天平没有调节平衡且指针偏左,后续操作都正确,则所得溶液溶质质量分数
 
12%(填“>”、“<”或“=”).
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置所需仪器有
 
,发生反应的化学方程式为
 
.验证物质化学性质时,常借助其它试剂或根据实验现象判断反应发生,如验证二氧化碳能与水反应时,将二氧化碳通入盛有
 
(填试剂名称)的试管,然后根据试管内物质颜色改变来判断反应发生;验证二氧化碳能与石灰水反应时,将二氧化碳通入盛有澄清石灰水的试管内,若观察到
 
(填实验现象),证明反应发生,该反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

万能瓶倒过来的使用方法?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质.人体细胞中约含有NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量为4.5g~9g.
(1)某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9% 的生理盐水,医生通过诊断需为他注射200g生理盐水,则该病人每天可补充食盐约
 
g.
(2)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9% 的生理盐水,需加水
 
 g.正确计算后,若在量取水时,仰视读数,其他操作均正确,所得溶液的溶质质量分数会
 
0.9%.(填“大于、小于、等于”).
(3)小明想检验某瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格,他从该瓶生理盐水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸银溶液(NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3),充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到1.435g沉淀.请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格.(写出计算过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案