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14.硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料.硅生产过程中的一个重要化学反应为 SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.若生产8.4g硅,计算理论上需要二氧化硅(SiO2)的质量是多少?

分析 可由硅的质量,根据反应的化学方程式,设出未知数,求出质量比,列出比例式进行求解.

解答 解:设需要二氧化硅的质量为x.
SiO2+2C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑
 60                 28
 x                  8.4g
则$\frac{60}{28}=\frac{x}{8.4g}$,解之得:x=18g
答:理论上需要二氧化硅18g.

点评 本题主要考查有关化学方程式的计算,其步骤一般为:设出未知数、写出化学方程式、求出质量比、列出比例式、解方程求解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.有下列物质:①铁;②高锰酸钾;③河水;④二氧化硫;⑤氖气;⑥食醋;⑦冰水混合物.请用这些物质的数字代号填空:(错选或少选都不给分)
混合物③⑥;纯净物①②④⑤⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.2015年10月5日,我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,也因此使得中国的“青蒿素”引人注目,青蒿素是从植物青蒿中提取的一种无色针状晶体,化学式为C15H22O3,熔点为156-157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,几乎不溶于水,对热不稳定,易分解,根据上述资料完成下列问题:
(1)青蒿素的相对分子质量250.
(2)青蒿素中碳元素与氧元素的最简质量比15:4.
(3)25g青蒿素中含有18克碳元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图一所示),于是他们对这个异常现象进行了探究.

(1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭.将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是二氧化碳.
(2)对气体来源的探究:
【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立
实验步骤及现象结论
试管中不放二氧化锰(或空试管),按图一装置进行加热,将气体通入澄清石灰水中,石灰水不变浑浊假设不成立.
【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体.他设计了如图二所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应是否完全,B中的试剂是澄清石灰水,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊.他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊.
【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与二氧化锰反应产生了这种气体和金属单质,请写出该反应的化学方程式MnO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室常用以下实验装置制取气体,试回答下列问题:

(1)实验室选用A装置制氧气时,试管口放一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,其化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室制取CO2时,可选择的发生装置有BC,若用D装置收集一瓶CO2,气体应该由b(填“a”或“b”)口导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.小明同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中正确的一组是(  )
物质的性质与用途安全常识
A氧气助燃性--作燃料
稀有气体稳定--做保护气
B点燃排水法收集的氢气--无需验纯
溶洞探险--须做灯火实验
元素与人体健康日常生活经验
C缺铁--易引起贫血
缺碘--易引起甲状腺疾病
D电器着火--立即用水扑灭
炒菜时油锅着火--可用锅盖盖灭
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.斯里兰卡一家报社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香,同时又能很好的驱走蚊虫,这主要说明(  )
A.分子很小B.分子在不断地运动
C.分子间有间隔D.分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.合成氨是人类科学技术上得一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献.合成氨的工艺流程图如下:

(1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为78%.
(2)制取氢气的反应过程为:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2,CO+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+H2.上述第一个化学方程式中表现还原性的物质是C、CO(填化学式);在第二个反应中有CO2生成,它对环境造成的影响是温室效应.
(3)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式3H2+N2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{高温高压}$2NH3
(4)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法.如,控制温度在-183℃时,可将空气中N2与O2分离.根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,温度应该控制在-33.35℃.
物质H2N2O2NH3
沸点-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃
(5)该流程中可循环利用的物质是N2、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关溶液的说法中,正确的是(  )
A.溶液都是无色、透明的
B.硝酸铵溶于水时吸收热量,使溶液的温度降低
C.均一、稳定的液体都是溶液
D.物质溶于水后都以分子形式存在于水中

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