在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如图,其中叙述正确的是( )
A. 该反应有2种生成物
B. 每个生成物分子由3个原子构成
C. 参加反应的各物质的分子个数比是2:1
D. 该反应是化合反应
科目:初中化学 来源:山东省德州市乐陵市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
某课外小组用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应)。
甲同学进行实验,实验数据如下(烧杯的质量为25.0g)
烧杯+盐酸 | 大理石 | 充分反应后烧杯+剩余物 | |
甲 | 75.0g | 13.2g | 83.8g |
所取的大理石和盐酸恰好完全反应,请回答下列问题:
(1)实验中产生的二氧化碳的质量为_____。
(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数_____(计算结果精确到01%)。
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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市上杭县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的自然科学。请你运用分子的性质判断。以下事实的解释错误的是( )
A. 新装修的房子中有异味——分子在不断运动
B. 用扫描隧道显微镜观测到原子和分子——分子的体积很小
C. 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂——分子受热,体积变大
D. 过氧化氢分解生成水和氧气——分子可以再分
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科目:初中化学 来源:四川省达州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
向装有 50g 稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加 10%的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市潘集区2019九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
(1)出仪器名称Ⅰ______,Ⅱ______。
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置是______;若要收集到较纯净的氧气可选用的收集装置是______。(填序号)
(3)实验室可以用C装置制取二氧化碳气体,反应的化学方程式:______;若用E装置进行排空气法收集二氧化碳气体,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。检验二氧化碳气体已集满的方法:______。
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市潘集区2019九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( )
A. 检查装置气密性
B. 加入药品
C. 收集气体
D. 验满
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科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:简答题
实验操作:
图1所示是实验室铝热反应装置
①A、B、C仪器组装的步骤是:______填字母。
②仪器组装完毕,引燃镁条,反应剧烈进行,放出大量的热,并发出耀眼的白光。纸漏斗A的下部被烧穿,有高温熔融物落入C仪器中。回答下列问题:
承接生成物的C中铺上适量______,一是防止______,二是防止高温熔融物溅出伤人:氯酸钾的作用是______,使深入混合物内部的镁条继续燃烧。
图2是硫在氧气中燃烧的反应,仪器D的名称是______,实验现象是:剧烈燃烧,______,产生刺激性气味,放出大量的热。图中水的作用是______。
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科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
色氨酸是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的说法正确的是
A. 色氨酸是氧化物
B. 色氨酸中碳元素和氢元素的质量比是11:1
C. 色氨酸含有氮分子
D. 色氨酸中氢元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源:广东省茂名市高州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题
在实验室制取氧气时,取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气。某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出。加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末)
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的质量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量(g) | 7.25 | 4.05 | m | 3 |
试求:
(1)表中m值为_____;
(2)混合物中KClO3的质量_____;
(3)所制得氧气的质量____恰好完全反应后固体中氯化钾的质量分数____(写出具体计算过程,质量分数保留0.01%)。
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