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    从含FeSO4和CuSO4的废液中回收Cu并制FeSO4•7H2O实验方案如下：

    （1）金属X应选用_______(填序号)。a.Zn b.Cu c.Fe

    （2）操作a、b中所用玻璃仪器有：烧杯、_______、玻璃棒。

    （3）证明所加稀硫酸过量的方法是：取操作b所获固体，加入__________，无现象。

    （4）用加热方法干燥固体，所得Cu不纯，原因是___________(用化学方程式表示)。

    上述所制产品中FeSO4质量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)原废液中的FeSO4。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：科学探究题

    某实验小组的同学用氯化钙粉末、碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品适合在实验室制取CO2。

    请你参与下列的探究并回答问题。

    （资料卡片）硫酸钙微溶于水，易在碳酸钙表面形成一层隔膜。

    （提出问题）上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？

    （方案设计）小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2，小江认为不可能，小江的理由是_________。

    大家经过讨论后，设计了如下三个实验进行对比分析。

    （实验与结论）（1）请你填写实验报告中①、②处的内容。

    实验

    实验现象

    实验分析、结论

    A

    剧烈反应，急速放出大量气泡

    反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳

    B

    产生气泡，速率迅速减慢，随后反应几乎停止

    无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2

    C

    现象：_________

    反应速率适中，气体便于收集

    （2）根据探究结论，适合在实验室制取二氧化碳的是_______ (从A、B、C中选一种)。

    （3）实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是______。

    （拓展与迁移）（1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：_____ ,C+O2CO2 是我们最熟悉的反应，生成物也只有CO2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是_________。（答出1条）

    （2）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

    实验序号

    H2O2溶

    液浓度%

    H2O2溶液体积/mL

    温度℃

    MnO2的用量/g

    收集氧气的体积/mL

    反应所需

    的时间/s

    ①

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    ②

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    ③

    30

    5

    35

    2

    49.21

    ④

    30

    5

    55

    2

    10.76

    通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_____有关；

    从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_________。

    （3）某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：

    实验

    1

    2

    3

    4

    加入样品的质量/g

    5

    10

    15

    20

    生成CO2的质量/g

    1.54

    3.08

    4.4

    m

    ①哪几项反应中盐酸有剩余_____________；

    ②上表中m的数值是__________________；

    ③试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数_________。(要有完整的计算过程)

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    科目：初中化学 来源：江西省九江市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（　 　）

    A. 单质 B. 原子 C. 离子 D. 元素

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    科目：初中化学 来源：山东省临清市2019届九年级第一学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质属于纯净物的是（ ）

    A. 煤    B. 稀盐酸    C. 干冰   D. 洁净的空气

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月阶段性练习化学试卷 题型：推断题

    如图表示某些物质间转化关系（“→”表示物质之间存在转化关系，部分反应的条件已略去）．其中B、C是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；D、H、I为气体单质，其中H是空气中含量最多的气体；M为有刺激性气味的气体，A、E、F为固体，F呈红棕色．回答下列问题：

    （1）①中A的作用是_____________；

    （2）②处利用___不同（填序号A．沸点；B．密度；C．溶解性），分离得两种气体；

    （3）分别写出反应①和⑤的化学方程式：①________；⑤_________；

    （4）已知同温同压下不同气体的体积之比等于气体分子个数之比，化合反应⑥是工业上的重要反应，为提高反应物的利用率，反应时应提供H和I的最佳体积比为______．

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月阶段性练习化学试卷 题型：多选题

    下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

    A. 加热高锰酸钾制氧气的实验，试管中固体的质量变化

    B. 向一定质量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的实验，试管中水的质量变化

    C. 向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉至过量的实验，试管中溶液的质量变化

    D. 分别向质量相等的镁和铁中加入相同的稀盐酸至过量的实验，生成H2的质量变化

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月阶段性练习化学试卷 题型：单选题

    下列指定反应的化学方程式正确的是

    A. 铜与稀盐酸反应：Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

    B. 铝表面形成致密的氧化物保护膜：Al+O2=AlO

    C. 不用铁桶配制波尔多液的原因：2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu

    D. 用食盐生产氯气和烧碱：2NaCl+2H2OCl2↑十2NaOH+H2↑

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题

    走进超市，小明来到食品区发现一些包装袋内充满了气体，看上去好个小“枕头”。如图是一包薯片，请据图回答下列问题:

    （1）薯片的主要成分有土豆、盐等，属于____________（填“纯净物”或“混合物”）

    （2）填充气体的主要作用是____________

    （3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是（回答两点即可):①________②________

    （4）薯片暴露在空气中一段时间后，会发现变软了，说明空气中含有____________

    （5）若所充气体是氮气，则实验室收集氮气的方法是____________________

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：填空题

    (1)金属是工业的脊梁,结合课本知识回答下列问题。

    ①常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体，该金属是_______(填元素符号)。

    ②金属铝的抗腐蚀性能好的原因是_________(填化学方程式)。

    ③每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁锈的主要成分是____(填化学式)。写出一条防止钢铁生锈的措施________ 。

    (2)水在地球上储量很大，分布范围也很广，但可供人类直接利用的淡水却非常少。

    ①电解水实验中，常在水中加入氢氧化钠的作用是_____，该物质中的阳离子是_______，负极上产生的气体名称是__________，负极和正极上产生的气体的质量比是______。

    ②自来水厂净水时利用活性炭的_______作用除去水中的色素和异味，因该过程不能将硬水转化成软水，所以生活中常用_________的方法将硬水软化，用_____区分硬水和软水。

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