科目：初中化学 来源：江苏省南京市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题
小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
A．不得呈现异色 B．不得有异味 C．应澄清透明 D．不得含有细菌和病毒。
其中“C指标”可以通过________操作达到。
(2)生活中可以采用__________区分硬水和软水，可以通过__________的方法降低水的硬度。
(3)若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是__________(填序号)；
A．漏斗内的滤纸有破损 B．漏斗下端管口未靠在烧杯内壁
C．漏斗内液面高于滤纸的边缘
(4)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是________(填序号)。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水需处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_________(填序号)。
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性质
(6)请你说出生活中的一条节水措施___________________________________________。
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科目：初中化学 来源：上海市2018届九年级（五四学制）上学期期中阶段质量调研化学试卷 题型：选择填充题
下列不属于化合物的是 ( )
A. 氧化镁 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 水
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第4章 第1节 常见的化学反应-燃烧 题型：信息分析题
液态植物油和固态动物油合称为油脂。若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是________。
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第4章 第1节 常见的化学反应-燃烧 题型：选择题
为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是
A．现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B．现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度
C．现象②③说明物质燃烧需要氧气
D．现象③说明红磷不是可燃物
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第3章 第2节 组成物质的化学元素 题型：信息分析题
写出下列元素的名称或元素符号：
(1)地壳中含量占前四位的元素符号分别是________、________、________、________
(2)镁________、钾________、He________、Hg________、
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第3章 第2节 组成物质的化学元素 题型：简答题
2014年9月6日，由“嫦娥三号”搭载的“玉兔号”月球车进入第十个月昼工作期．“嫦娥”和“玉兔”的“身体”表面覆盖着用有机材料聚酰亚胺加入金和银制成的薄膜，具有极好的隔热性能．金元素的符号为________；“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），已知硅的化合价为+4，Fe2SiO4中铁元素的化合价是________；“嫦娥三号”登月成功对月表元素的成分进行探测，探出了钾、锶等11种元素．图为锶（Sr）原子结构示意图，则锶离子可表示为________.
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科目：初中化学 来源：安徽省2018届中考模拟化学试卷 题型：简答题
某学习小组需要测定变质后的氢氧化钠样品的质量分数。取10 g该样品于烧杯中，加入100 g稀盐酸完全反应后剩余液体的质量为109.56 g。请计算：
(1)生成二氧化碳气体的质量。
(2)该样品中氢氧化钠的质量分数。
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科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：探究题
据央视报道：“全国多地相继出现了假干粉灭火器。”干粉灭火器中灭火剂的主要成分是碳酸氢钠，而假干粉灭火器是用面粉作灭火剂。兴趣小组同学想了解学校干粉灭火器中的灭火剂是否是报道中的“假干粉”，设计了以下实验进行探究：
探究一：甲、乙两同学分别用物理方法和化学方法设计方案，进行如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
该灭火剂不属于报道中的“假干粉” | |||
甲 | 取少量灭火剂于试管中，加入一定量的________ | 粉末逐渐溶解 | |
乙 | 取少量灭火剂于试管中，加入一定量的稀盐酸 | ________________ |
乙同学设计方案中发生的化学方程式为____________________。
探究二：小组同学利用该灭火器进行灭火实验后，发现可燃物表面有白色粉末残留。为了解白色粉末的主要成分，继续以下探究：
【查阅资料】(1)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。
(1)碳酸氢钠溶解吸收热量；碳酸钠溶解放出热量。
【提出猜想】猜想1：残留物主要成分是碳酸钠；
猜想2：残留物主要成分是____________________。
【设计方案】小组同学设计的下列实验方案中，错误的是________(填序号)。
A．加热残留物将产生的气体通入澄清石灰水中，若观察到澄清石灰水变浑浊，则猜想2正确
B．将残留物溶于水，若有放热现象，则猜想1正确
C．将残留物溶于水，加过量氯化钙溶液静置，取上层清液加稀盐酸，如产生气泡，则猜想2正确
【反思评价】设计实验方案要思维缜密，考虑周全。用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题：__________________________________________________________。
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