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    11．下列事实与相应的解释不一致的是（　　）
    选项事实解    释
    A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气
    B双氧水能杀菌消毒而水不能构成两种物质的分子种类不同
    C一滴水中大约有1.67×1021分子很小
    D水在通电条件下，可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、某气体不能使带火星木条复燃，该气体也可能含有氧气，如空气中含有氧气，不能使带火星木条复燃，故选项解释错误．
    B、双氧水能杀菌消毒而水不能，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种的分子性质不同，故选项解释正确．
    C、一滴水中大约有1.67x1021个水分子，说明分子很小，故选项解释正确．
    D、水在通电条件下，可分解为氧气和氢气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．酒精B．冰水C．食盐D．空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．化学反应前后原子的种类、数目、质量均保持不变
    B．W物质中碳元素的质量分数为75%
    C．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4
    D．反应前后各元素的化合价均不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．用合适的化学用语填空．
    （1）2个氯分子2Cl2；氦气He；铵根离子NH4+．
    （2）烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分之一是CaCO3），用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，可以用化学方程式解释为2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列有关物质的提纯、除杂、区分、鉴别所用的试剂或方法错误的是（　　）
    A．从含有少量杂质NaCl的KNO3固体中，提纯KNO3，采用加水溶解、蒸发结晶的方法
    B．除去Cu中少量CuO，通过加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥的方法
    C．可用水区分NH4NO3和NaOH两种固体
    D．仅用组内物质就能鉴别出FeCl3、KOH、MgSO4、KNO3四种溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验现象，描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    B．氢氧化铜固体放入无色酚酞试液中，试液显红色
    C．浓硝酸加入鸡蛋清溶液中，加热，蛋白质凝固，变成黑色
    D．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．《奔跑吧 兄弟》是一档热播的娱乐节目，其中蕴含着许多化学知识．
    （1）节目最刺激的游戏是“撕名牌”．“名牌”是贴在队员衣服后面，标有自己姓名的标牌，制作材料有棉布、塑料等．塑料属于有机化合物（填“有机化合物”或“无机化合物”）．
    （2）其中有一期节目，队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上，立即变红色．事先浸泡“名牌”的溶液可能是D．
    A．白酒               B．柠檬酸             C．食盐溶液              D．纯碱溶液
    （3）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题：
    ①图中铝箔常温下有优良抗腐蚀性，用化学方程式表示其原因：4Al+3O2═2Al2O3．
    ②药片中的氢氧化铝在治疗胃酸过多时，反应的化学方程式为：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    （4）老火靓汤强身健体，猪骨汤是其中之一．煲制猪骨汤的主要原料：猪骨、玉米、胡萝卜、小青菜等，其中富含糖类的物质是玉米，老年人常喝猪骨汤可以预防骨质疏松．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，应选择的收集装置是D或F（填字母代号）．如果选用G装置收集氧气，气体应从a（填“a”或“b”）端导入．
    （2）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和1g二氧化锰，并选用B装置来制氧气．该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流．
    大家提出从两个方面加以改进：
    一是把发生装置由B改为C，其理由是可控制滴加过氧化氢溶液的速率；
    二是将过氧化氢溶液加水稀释．此配制过程需要经过计算、量取、稀释三个步骤．
    如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为150gg；在配制过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有①⑤⑥（填数字序号）．
    ①量筒    ②药匙     ③试管     ④酒精灯    ⑤滴管     ⑥玻璃棒
    交流与反思：
    ①在称二氧化锰的操作中，若指针略向右偏转，要使指针居中的恰当操作是：分次少量添加至天平平衡．
    ②若量水时仰视读数，则所配得过氧化氢溶液的溶质质量分数小于5%（填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上．据此推测，四氯化碳可能具有的化学性质是（　　）
    A．气态时密度比空气大B．沸点较低，容易气化
    C．不支持燃烧D．可燃性

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