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    分类思想是化学研究的重要方法，下列分类正确的是

    A.常见的非金属单质：金刚石、臭氧和氮气

    B.常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe2O3

    C.常见的溶液：生理盐水、稀盐酸、液氧

    D.常见的有机物：CH4、C2H5OH、CO

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：填空题

    水很容易透过细胞膜被吸收，使人体器官中的乳酸脱氢酶活力增强，从而有效提高人体的免疫力以抵抗病毒。

    （1）下图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____（填字母）。

    A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂

    B X 试剂可以是活性炭

    C 步骤④的作用是消毒杀菌

    D 净化后的水为纯净物

    （2）ClO2 被称为“第四代”饮用水杀虫剂，因其髙效、无污染而被广泛使用。北京永利科技有限公司用电解法生产 ClO2。其反应

    原理为：4HClO34ClO2 + O2 ↑+2X，其中 X 的化学式为_____。

    （3）用如图所示装置进行电解水的实验，电解时，在水中加入少量_____能增强导电性；b 玻璃管中收集到的气体名称是_____。

    （4）保护水资源，人人有责。请你写出水体污染源之一_____。

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市区二十二校联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器的入水口在下方，其优点是（　　）

    A. 使水的化学性质发生改变

    B. 能够吸附杂质

    C. 可以将硬水软化

    D. 不易堵塞活性炭孔

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    科目：初中化学 来源：重庆市校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：流程题

    课外小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）。请回答下列有关问题：

    （1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为_____；

    （2）分离室采用的操作方法名称是_____；

    （3）整个过程中没有涉及的基本化学反应类型是_____；

    （4）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是_____（填名称）；

    （5）通过计算，20吨溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，能捕捉_____吨的 CO2。

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    科目：初中化学 来源：重庆市校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质），所用试剂或方法错误的是

    A.KNO3溶液[Ba（NO3）2]﹣﹣﹣﹣﹣﹣滴加适量 H2SO4溶液、过滤

    B.CO（H2O蒸气）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣通过浓硫酸的洗气瓶

    C.FeSO4溶液（CuSO4）﹣﹣﹣﹣﹣﹣加入足量的铁粉、过滤

    D.KCl固体（MnO2）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣溶解、过滤、蒸发

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    科目：初中化学 来源：重庆市校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    人体健康与化学物质和元素含量有密切联系，下列有关做法正确的是

    A.霉变大米经高温蒸煮后即可用于制作米线

    B.食用富含维生素C的食物可以治疗坏血症

    C.用工业酒精勾兑的白酒口感更香醇

    D.青少年适量补铁，可以预防佝偻病

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    科目：初中化学 来源：山东潍坊孟疃学校2019-2020学年九年级上学期单元测试化学试卷 题型：科学探究题

    兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。

    （实验回顾）（1）铝与稀盐酸反应。

    ①用如图1所示装置制取氢气。

    铝与稀盐酸反应的化学方程式为______。

    ②用B装置收集氢气的原因是______。

    （2）在金属活动性顺序里，金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢，判断的依据是____________。

    （提出问题）铝能否与水反应生成氢气？

    （查阅资料）

    物质

    钠与水

    铝与水

    汞与水

    能否发生反应

    能反应

    能反应

    不反应

    （交流与讨论）

    （1）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，起到保护膜的作用，如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为____________。

    （2）除去铝表面氧化铝薄膜的方法：_________（举一例）。

    （实验探究）

    （1）将铝片完全浸入氯化汞（HgCl2）溶液中1分钟左右，取出，立即用流水冲洗干净后加入蒸馏水中（如图），其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为_____。

    （2）在导管口a处涂肥皂水，发现导管口有气泡形成，当气泡离开导管后，气泡______（填“下沉”或“上升”），用燃着的木条点燃气泡，发出爆鸣声。

    （实验结论）铝能与水反应生成氢气。写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式：______。

    （实验反思）（1）图2装置内，在铝与水反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是____________。当再次打开活塞K，反应继续，产生气泡。铝未能变成氧化铝，其原因是______。

    （2）汞有毒，会污染环境，兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞发生的化合反应方程式为：________

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    科目：初中化学 来源：山东潍坊孟疃学校2019-2020学年九年级上学期单元测试化学试卷 题型：单选题

    25 ℃时，向下列4只盛有100 g水的烧杯中，分别加入不同质量的KCl固体，充分溶解。下列判断不正确的是（ ）

    A.溶质质量分数①＜②＜③＜④ B.只有④是25 ℃时的饱和溶液

    C.②的溶质质量分数是①的2倍 D.升温可将①②③④中的饱和溶液转变为不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市南校区2019-2020学年九年级下学期第二次线上测试化学试卷 题型：多选题

    下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）

    A. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊

    B. 硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量

    C. 红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量

    D. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量

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