精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.规范的操作是保证实验成功的关键,下列所示的操作正确的是(  )
A.
检查装置气密性
B.
叶片脱色
C.
振荡试管
D.
测液体体积

分析 A、根据检查装置气密性的原理进行分析判断;
B、根据叶片脱色加热的方法分析;
C、根据振荡试管的操作分析;
D、根据用量筒测液的读数方法分析.

解答 解:A、用止水夹夹住胶皮管,通过长颈漏斗加入水,在长颈漏斗中形成一段水柱,若高度不变,则装置不漏气,否则则装置漏气,故选项正确;
B、叶片脱色时是通过水给酒精加热,不是直接加热,故选项错误;
C、振荡试管时是利用手腕进行甩动,不是上下移动,故选项错误;
D、测液体体积读数时,视线应与凹液面的最低处保持平齐,故选项错误.
故选A.

点评 本考点既考查了实验基本操作,又考查了装置的气密性的检验方法,基础性比较强,要加强记忆有关的知识点,并理解应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列反应中属于分解反应的是(  )
A.高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
C.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
D.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.在加热条件下,向装有10gCuO的硬质玻璃管中通入H2一段时间,最终玻璃管中剩余固体8.4g.则下列说法正确的是(  )
A.与CuO反应,H2是过量的B.反应生成Cu的质量为8.4g
C.反应生成H2O的质量为1.6gD.参加反应的CuO占原总质量的80%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.有关水分子的叙述正确的是(  )
A.水在固态时分子是静止不动的
B.保持水的化学性质的微粒是水分子
C.水由液态变成气态时水分子质量变小
D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:

①生成氧气的质量是4.8g,其物质的量为0.15mol.
②求参加反应的氯酸钾的物质的量.(根据化学方程式计算).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某同学将烧杯和量筒置于同一环境中,分别装入20毫升液体(如图),一段时间后,剩余液体体积最少的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后,进行如下实验:
①按图中甲组装实验仪器并进行气密性检查.
②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液0.03克二氧化锰装入容器,塞紧橡皮塞,接上压强测量仪(如图乙).
③倾斜装置,使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合,用压强测量仪测量容器内的气压.
④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验,整理相关数据如图丙.
(1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据:用手捂住锥形瓶,导管口出现气泡,说明装置不漏气.
(2)实验中,小明用容器内压强的大小来反映产生氧气的多少.
(3)本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是二氧化锰的质量对反应速率的影响.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图为酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应.请你据图回答.
(1)A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是Cu(OH)2、CO2
(2)能同时实现反应①和②的物质可以是Na2CO3(碳酸钠),反应①的实验现象为有气泡(气体)产生.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2OB.CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Fe3O4D.2KNO3+CaCl2═2KCl+Ca(NO32

查看答案和解析>>

同步练习册答案