A. | 用肥皂水可区分软水和硬水 | B. | 利用活性炭,将硬水转化成软水 | ||
C. | 废水只要无色透明就可以直接排放 | D. | 保护水资源,禁止使用化肥、农药 |
分析 A、根据硬水和软水的区分方法来分析;
B、根据把硬水转化成软水需要降低水中钙、镁离子含量,活性炭吸附的是有色、有味、有毒物质解答;
C、根据无色透明的废水中也会含有污染物质解答;
D、根据保护水资源的方法解答.
解答 解:
A、可以用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多的为软水,泡沫少的为硬水,故对;
B、在净化水时,活性炭只是吸附水中有色、有味、有毒杂质,并不能降低水中钙、镁离子含量,因此不能把硬水转化成软水;故错;
C、无色透明的废水中也会含有污染物质,所以不能直接排放,故错;
D、为防止水污染,应合理使用化肥、农药,不能禁止,故错.
答案:A
点评 掌握一些与生活密切相关的化学基础知识对此类问题的判断极为重要,在学习中要有意识地注意对此类小知识的归纳整理和积累.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
B. | 化合物是由不同元素组成的纯净物,则由不同元素组成的纯净物一定是化合物 | |
C. | 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质 | |
D. | 氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作或加入试剂 |
A | 鉴别羊毛和棉花 | 取样后,点燃闻气味 |
B | 鉴别食盐水和稀盐酸 | 取样后,滴入石蕊溶液 |
C | 除去CuO中少量的木炭 | 在空气中充分灼烧 |
D | 除去NaOH溶液中少量的Ca(OH)2 | 通入CO2气体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
B. | 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 | |
C. | 用浓硫酸干燥湿润的氧气 | |
D. | 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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