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14.化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
A.电解水时,正极和负极产生的气体体积比为1:2
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
D.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成

分析 A、根据电解水的实验现象,进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据高锰酸钾固体溶于水的现象,进行分析判断.
D、根据细铁丝在空气中不能燃烧,进行分析判断.

解答 解:A、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,故选项说法正确.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
C、少量高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液,故选项说法错误.
D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握电解水的实验现象、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列图象中,能正确反映其对应变化关系的是(  )
A.①向一定质量的烧碱溶液中加稀盐酸
B.②实验室高温加热一定质量的石灰石
C.③向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
D.④向两份完全相同的稀盐酸中分别足量加入锌粉、镁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.善于归纳知识,有利于培养素质.下列知识整理的内容有错误的一组是(  )
A.化学反应基本类型B.化学与健康
①复分解反应Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
②分解反应H2CO3=H2O+CO2
③置换反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
①人体缺铁会引起贫血症
②多吃水果蔬菜利于补充维生素
③用活性炭净水器可净化饮用水
C.实验记录D.化学巨匠及其杰出贡献
①用10mL量简量取7.2mL水
②用pH试纸测得苹果汁的pH为3
③用托盘天平称取5.6g铁粉
①道尔顿--提出原子学说
②拉瓦锡--测定空气的组成
③侯德榜--制取纯碱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.我们的城市因水而美丽.滔滔嘉陵江,滚滚西河水,孕育着760万南充儿女.水是人类
不可缺少的宝贵资源.
(1)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是D(填字母).
A.自来水B.西河水C.矿泉水D.蒸馏水
(2)我们对水的组成的认识是从电解水的实验开始的,该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;水电解后,与电源负极相连的试管内产生的气体能燃烧.
(3)水在化学实验中的作用非常重要.下列做法中,水用来隔绝空气的是D(填字母).
A.溶解物质B.燃烧铁丝C.洗涤试管D.保存白磷
(4)“水是生命之源”,饮用酸碱性太大或硬度太大的水都不利于人体健康.可用pH试纸测定水的酸碱度;生活中可通过加热煮沸的方法来降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水.
①生活中可用活性炭净水器来净水,是利用了活性炭的吸附性.活性炭不能将硬水软化.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度.
②水在通电条件下分解的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
①P  点表示 t1℃时,AC物质 的溶解度相等;
②t1℃时,15gB 物质投入 50g 水中,充分溶 解,所得溶液为不饱和溶液(填“饱 和”或“不饱和”);
③室温下,将盛有 A 的饱和溶液的试管放入 盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定 量的 NH4NO3固体并搅拌,试管内可以观察 到的现象是有固体析出;
④将 A、B、C 三种物质的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的 大小关系正确的是b(填序号)
a.A>B>Cb.B>A>Cc.B>A=C.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.在用水电解器电解水时,为了加快电解速率,常在水中加少许硫酸钠,①其目的是增强水的导电性,②电解水的化学反应方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;某同学用142g质量分数为10%的硫酸钠溶液中通直流电一段时间后,当负极上产生气体的质量为0.8g时,③正极上产生气体的质量为6.4g;④此时溶液中硫酸钠的质量分数为10.3%(精确到0.1%),⑤该溶液中钠离子的质量为2.3g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.根据实验目的,判断下列实验方案中不能达到目的是(  )
选项实验目的实验方案
A鉴别氯化钠溶液和盐酸取样蒸发,观察是否有白色固体残留
B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味
C鉴别氧气和空气将带火星木条伸入瓶中
D鉴别生铁和钢取样后,将固体放入稀盐酸中,观察有无气泡
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图1是实验室制取气体的一些装置,回答问题装置序号

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶;
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;收集此气体可选用的一种装置是D,利用该装置还能收集的一种气体是氢气;
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图2中最适合制取乙炔气体的发生装置是A;如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从b(填“a”或“b”)端管口通人.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列变化属于物理变化的是(  )
A.食物腐败B.干冰升华C.甲烷燃烧D.菜刀生锈

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