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15.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是(  )
A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2无毒,CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒
D.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用

分析 一氧化碳难溶于水,具有可燃性、还原性和毒性;二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能与水反应生成碳酸.1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子.

解答 解:A、由CO2与CO的分子构成可知,1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子,故选项正确;
B、二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水,故选项正确;
C、二氧化碳无毒,一氧化碳有毒,极易使人中毒,故选项正确;
D、CO2可用于人工降雨,CO不是光合作用的原料,不可用于光合作用,故选项错误.
故选D.

点评 本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途,一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考点,主要出现在选择题和实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图提供了一些初中常见的装置,请回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a酒精灯;b长颈漏斗.
(2)用A装置制取氧气的化学反应方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用高锰酸钾来制取氧气,还需要对该装置进行什么改进?导管口应该塞一团棉花;写出用高锰酸钾制取氧气的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;;实验结束后,应该先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,否则会造成什么后果?水倒吸入热的试管,从而使试管炸裂.
(3)实验室制取氢气时,发生装置应选用上图的B(填序号),写出反应的方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;该装置的优点是可控制反应的发生和停止.若用E装置收集氢气,气体应从乙(选填“甲”或“乙”)端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于空气的说法错误的是(  )
A.空气中各种成分的含量相对稳定
B.绿色出行有利于城市空气质量提高
C.CO2、SO2和NO2都是空气污染物
D.减少化石燃料的使用有利于控制雾霾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.碳元素的变化与我们的生活关系密切

(1)在木炭、焦炭、活性炭和碳墨中,碳原子主要以如图1B(填编号)的方式排列.
(2)在CO、C60、CO2、CaCO3和FeCO3这五种物质中,碳元素的化合价共有3种,其中FeCO3读作碳酸亚铁,碳元素质量分数最大的化合物是CO(填化学式).
(3)碳单质及其氧化物X、Y之间的转化关系如图2所示,已知:X、Y常温下均为气体,X能溶于水,密度比空气大,Y在水中不溶,能与血红蛋白结合造成生物体缺氧,请用化学方程式表示①、②所示的物质转化.(各写一条即可)
①:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO②:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(4)如图3是某工厂处理工业废气(含N2、CO2、SO2和CO)的第一步流程,气体Ⅰ主要含有N2和CO,固体Ⅰ主要含有CaCO3、CaSO4和CaSO3.SO2与石灰乳反应(类似于CO2与石灰乳的反应)化学方程式是:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是(  )
A.煮沸B.搅拌C.沉降D.过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学实验既要操作规范,更要保障安全.如图所示实验基本操作符合这些要求的是(  )
A.
   给液体加热
B.
  熄灭酒精灯
C.
   闻气味
D.
   滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.所有的火灾都可用水扑灭B.所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的
C.所有的可燃物燃烧都有火焰D.所有的自燃都是由缓慢氧化引发的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法错误的是(  )
A.金刚石和石墨的物质性质不同,是由于元素组成不同
B.金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同
C.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
D.CO与CO2的性质不同,是由于CO2与CO分子构成不同

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