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    下图所示是实验中的一些基本操作，回答下列问题。

    （1）图A接下去的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　；
    （2）图B操作的后果是 　　　　　　　　　　                        
    （3）图C实验操作的目的是　　　　　　　　　　　　　　　；
    （4）D操作中试管中的液态量最多不超过试管体积的　　　　　　。

    (1)将试管直立起来   （2）玷污滴管或造成试剂的污染
    （3）检查装置的气密性    （4）1/3

    解析

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网某课外活动小组欲对铝镁合金进行研究，测定其中镁的质量分数．
    【查阅资料】
    （1）氢氧化镁和氢氧化铝据难溶于水．难溶碱受热后能分解生成水和相应的金属氧化物．
    （2）镁和氢氧化镁均不能与氢氧化钠溶液反应，但铝和氢氧化铝均能能与氢氧化钠溶液发生如下反应：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑   Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O
    【方案设计】他们利用实验室提供的盐酸、氢氧化钠溶液设计了三种不同的实验方案：
    方案一：铝镁合金
     NaOH溶液 
    .
     
    测定生成气体的体积    
    方案二：铝镁合金
     盐酸 
    .
     
    测定生成气体的体积
    方案三：铝镁合金
     盐酸 
    .
     
    溶液
     过量NaOH溶液 
    .
     
    称量灼烧产物
    【方案评价】
    1）三个方案是否均可行，如有不可行的请说明理由．
     
    ．
    2）如果你是小组成员，你愿意采用何种方案？
     
    （填“方案一”、“方案二”或“方案三”）．理由是
     
    ．
    【实验设计】实验小组根据方案二设计了如下图所示（图中的铁架台已省略）的两个实验装置．精英家教网
    你认为选择
     
    选填甲或乙）装置进行实验更合理，误差更小．
    【交流讨论】
    （1）小组成员实验后，通过交流讨论普遍认为上述三个实验方案均存在操作不够简便或容易产生测量误差的问题．于是按照上述形式重新设计了方案，请你帮助他们完成新方案的设计（在→上方填写相应的试剂和操作）：
     

    2）小组成员按照新的测定方案，取20g铝镁合金，研成金属粉末后，把100g氢氧化钠溶液平均分成5份依次加入，充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量．实验过程中得到的部分数据与图象如下：
      加NaOH溶液的次数 第一次 第二次 第三次 …
        剩余固体的质量/g 1 6.5 n 9.5 …
    （1）小组成员将铝镁合金研成金属粉末的目的是
     
    ．
    （2）分析以上数据可知，上表中n的值为
     
    ；
    （3）该金属粉末中Al的质量分数为
     
    %
    （4）列式计算：所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少？计算过程：
     
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、酒精是我们生活中常接触的一种物质，而酒精灯又是化学实验室中常用的一种热源仪
    器，根据所学知识回答下列问题：
    （1）在盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有下图所示警示标记中的符号，（下同）
    C
    ．

    （2）如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌子上燃烧起来，你应该采取的措施是
    B

    A．拨打火警电话119    B．用湿抹布扑盖
    C．找老师一起想办法    D．迅速跑出实验室
    （3）把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾，立刻向烧杯中倒人少量澄清的石灰水振荡，石灰水变浑浊．由以上两个实验现象，说明酒精燃烧时生成了
    水和二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源：期末题 题型：填空题

    下图所示是电解水的实验装置图，请回答：
    (1)通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为  ___   ；
    (2)实验室检验气体b的方法是            ；
    (3)该实验能证明的结论是          。

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    科目：初中化学 来源：专项题 题型：实验题

    某课外活动小组欲对铝镁合金进行研究，测定其中镁的质量分数．
    【查阅资料】
    （1）氢氧化镁和氢氧化铝据难溶于水．难溶碱受热后能分解生成水和相应的金属氧化物．
    （2）镁和氢氧化镁均不能与氢氧化钠溶液反应，但铝和氢氧化铝均能能与氢氧化钠溶液发生如下反应：2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑、Al（OH）3+NaOH==NaAlO2+2H2O
    【方案设计】他们利用实验室提供的盐酸、氢氧化钠溶液设计了三种不同的实验方案：
    方案一：铝镁合金测定生成气体的体积
    方案二：铝镁合金测定生成气体的体积
    方案三：铝镁合金溶液称量灼烧产物
    【方案评价】（1）三个方案是否均可行，如有不可行的请说明理由．_________．
    （2）如果你是小组成员，你愿意采用何种方案？_________（填“方案一”、“方案二”或“方案三”）．理由是_________．
    【实验设计】实验小组根据方案二设计了如下图所示（图中的铁架台已省略）的两个实验装置．
    你认为选择_________装置进行实验更合理，误差更小．
    【交流讨论】（3）小组成员实验后，通过交流讨论普遍认为上述三个实验方案均存在操作不够简便或容易产生测量误差的问题．于是按照上述形式重新设计了方案，请你帮助他们完成新方案的设计（在→上方填写相应的试剂和操作）：_________
    小组成员按照新的测定方案，取20g铝镁合金，研成金属粉末后，把100g氢氧化钠溶液平均分成5份依次加入，充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量．实验过程中得到的部分数据与图象如下：加NaOH溶液的次数第一次第二次第三次…/g16.5n9.5…
    （4）小组成员将铝镁合金研成金属粉末的目的是 _________ ．
    （5）分析以上数据可知，上表中n的值为 _________ ；
    （6）该金属粉末中Al的质量分数为 _________ %
    （7）列式计算：所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少？计算过程：_________ _________．

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年人教版九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    酒精是我们生活中常接触的一种物质，而酒精灯又是化学实验室中常用的一种热源仪
    器，根据所学知识回答下列问题：
    （1）在盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有下图所示警示标记中的符号，（下同）    ．

    （2）如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌子上燃烧起来，你应该采取的措施是   
    A．拨打火警电话119    B．用湿抹布扑盖
    C．找老师一起想办法    D．迅速跑出实验室
    （3）把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾，立刻向烧杯中倒人少量澄清的石灰水振荡，石灰水变浑浊．由以上两个实验现象，说明酒精燃烧时生成了    ．

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