练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列物质中，含有氧气的是（　　）
    A、高锰酸钾B、二氧化锰
    C、空气D、氧化镁
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,纯净物和混合物的判别
    专题：空气与水
    分析：根据物质的组成的知识进行分析；高锰酸钾氢、二氧化锰和氧化镁都是纯净物，不含有其它的物质，而空气中含有氧气和氮气等其它气体和杂质．
    解答：解：由物质的组成可知，含有氧气的物质要么是氧气本身要么就是含氧气的混合物．
    A、高锰酸钾是一种纯净物，不含有氧气，故A错误；
    B、二氧化锰是一种纯净物，不含有氧气，故B错误；
    C、空气属于混合物，含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，所以含有氧气，故C正确；
    D、氧化镁是一种纯净物，不含有氧气，故D错误．
    故选C．
    点评：通过本题的练习，要了解化合物中含有的是元素，混合物中才能含有物质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B、C、D四种粒子，A原子核内只有1个质子，无中子；B+粒子的核外有二个电子层，其粒子的结构示意图与氖原子的结构示意图相同，C粒子的最外层电子数比B原子多5个电子，D粒子比C原子少一个电子层，但最外层电子数相同．写出A的元素符号
     
    ，B的离子符号
     
    ，画出C离子的结构示意图
     
    ，画出D原子的原子结构示意图
     
    ，写出A和C所组成的物质的化学式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    地球大气中CO2含量不断增加的主要后果是（　　）
    A、破坏臭氧层B、导致温室效应
    C、酸雨D、水污染

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了进一步探究试管O2的性质，兴趣小组的同学想要制取一定量的O2．
    实验一：氧气的制取
    用双氧水、二氧化锰制取氧气的化学反应式为
     
    ，选用的发生装置是（如图1）中的
     
    ，（填序号，下同），收集、检验、验满中操作正确的是
     
    ．

    实验二：验证氧气的性质
    （1）图2实验能证明氧气密度比空气略大的是
     
    （填序号）．B实验还能证明氧气有
     
    的性质．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年2月29日，我国发布了新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．
    （1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括
     
    （填序号）．
    ①CO       ②CO2      ③SO2      ④NO2
    （2）以下不属于化石燃料的是
     
    （填序号）．
    ①天然气    ②石油     ③酒精      ④煤
    （3）我市开始对所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测．汽油燃烧产生的颗粒物主要是
     
    ，这是汽油
     
    燃烧产生的．
    （4）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：
     
    ；
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年“六?五”世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”，这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境．下列行为不符合这一标准的是（　　）
    A、推广使用节能灯
    B、限制食品过度包装
    C、重视卫生尽量使用一次性筷子
    D、减少使用塑料包装袋

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：
    ①
     
    、②
     
    、③
     
    、④
     
    ．
    （2）实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的制取装置是
     

    （填装置代号），收集装置可以选用
     
    （填装置代号），选用这种收集方法的原因是
     
    ；也可以选用收集装置
     
    （填装置代号），选用这种收集方法的原因是
     
    ．反应的符号表达式可以表示为
     
    ，
    （3）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的符号表达式可以表示为
     
    ，该反应的反应类型属于
     
    反应，二氧化锰在反应中所起的作用是
     
    ，选用的制取装置是
     
    （填装置代号）．
    （4）实验室用高锰酸钾或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为相对较好的方法是
     
    ，其理由是
     
    ．
    （5）无论是用A装置还是B装置制取氧气，实验前都需要检查装置的
     

    （6）某同学在制取氧气过程中，他收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃，其原因可能是
     
    ．
    （7）实验室制取二氧化碳用到的药品是
     
    和
     
    选用的制取装置是
     
    （填装置代号）．收集装置是
     
    （填装置代号）．检验是否收集满可用
     
    ，反应的文字（或符号）表达式为
     
    ，说出二氧化碳的一个用途
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中正确的是（　　）
    A、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
    B、为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
    C、量筒不可用作反应容器
    D、在未说明用量时，一般液体取5毫升左右，固体盖满试管底部

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中有一种与其它三种物质在类别上有所不同．请找出，将其化学式写在后面的横线上．
    （1）酱油  矿泉水  空气  碳酸钠
     

    （2）水银  红磷    硫酸  木炭
     

    （3）二氧化碳   五氧化二磷   二氧化锰   二氧化硫
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案