分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)硅元素的元素符号为Si;
(2)根据氧化物的写法,一氧化碳的化学式为CO;
(3)根据氧化物的写法,氧化镁的化学式为MgO;
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但氢氧根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单元位的负电荷,表示为OH-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以3个氢氧根离子答案为3OH-;
故答案为:(1)Si(2)CO(3)MgO(4)3OH-
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用水和生石灰制取熟石灰 | |
B. | 用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和锌粉 | |
C. | 可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4 | |
D. | 用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气时,试纸会变为红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃放烟花爆竹 | B. | 大力发展火力发电 | ||
C. | 露天焚烧垃圾 | D. | 提高电动汽车的比例 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水中Ca2+、Mg2+增多导致水体富营养化 | |
B. | 利用吸附的方法,可将硬水转化成软水 | |
C. | 废旧电池回收利用,可减轻水体污染 | |
D. | 用漫灌方法给农作物浇水 |
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