分析 (1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;
(2)根据实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气为固体和固体混合且反应条件需要加热,根据氧气的物理性质(不易溶入水、密度比空气大)来选择收集方法进行解答;根据用排水法收集氧气的注意事项进行解答;
(3)根据实验室用过氧化氢制取氧气属于反应物为固体和液体混合且反应条件不需要加热进行解答.
(4)根据实验室用高锰酸钾加热制取氧气为固体和固体混合且反应条件需要加热,根据氧气支持燃烧的性质解答;根据实验室用高锰酸钾加热制取氧气时的注意事项解答.
解答 解:(1)图中标有字母的仪器名称:①试管,②酒精灯;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气为固体和固体混合且反应条件需要加热,所以发生装置是A,氧气不易溶于水,且不能与水发生反应,可用排水法收集;气体密度大于空气,且不与氧气等空气成分发生反应的无毒气体,可用向上排空气法收集;
;该反应的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,其中二氧化锰起催化作用;用装置C收集气体,实验完毕后应先把导气管从水槽中撤出,然后再熄灭酒精灯;
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气.二氧化锰本身的质量和不变化学性质,改变的是其他物质的化学反应速率,在反应中起催化作用,是这个反应的催化剂.该反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
实验室用过氧化氢制取氧气属于反应物为固体和液体混合且反应条件不需要加热,所以发生装置选A.氧气不易溶于水,且不能与水发生反应,可用排水法收集;气体密度大于空气,且不与氧气等空气成分发生反应的无毒气体,可用向上排空气法收集;
(4)实验室用高锰酸钾加热制取氧气为固体和固体混合且反应条件需要加热,所以发生装置是A,氧气不易溶于水,且不能与水发生反应,可用排水法收集;气体密度大于空气,且不与氧气等空气成分发生反应的无毒气体,可用向上排空气法收集;
检验气体是氧气的方法为:把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则气体是氧气;
在制取氧气的过程中,发现水槽中水变成红色,原因是:试管口没有放棉花,高锰酸钾粉末沿着导管进入水槽.
答案:
(1)①试管; ②酒精灯;
(2)A;C;D;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;把导管移出水面; 熄灭酒精灯;
(3)质量; 化学性质; 其他物质的化学反应速率; 催化;催化;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气; B; C; D.
(4)A; C; D; 把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则气体是氧气; 试管口没有放棉花,高锰酸钾粉末沿着导管进入水槽.
点评 本题考查氧气实验室制法中发生、收集装置的选取.同时考查它们的反应物状态、反应条件及其作用.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③④核外电子数相等 | B. | 它们表示四种不同的元素 | ||
C. | 若①为原子,则x为6 | D. | ②中y为12,③④表示的都是阳离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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